“嘿嘿嘿，我記住了師父，我還是做大聖吧，哈哈哈哈哈，咱可不當普通猴子了。”
“隨你唄，隨緣嘛，為師啥也不執著，一切隨緣就好。
你敬我，我就敬你，你誇我，我就誇你。你以誠心待我，我就誠心待你，簡單點挺好。”
“哈哈哈，師父你這點咋修的呢，實在搞不懂。”
“很簡單，哈哈哈哈哈，遊戲人間。”
“呃~！……”
“嘿嘿，彆在意。”
“師父；我聽過一些話，一直不理解是什麼意思，請您給我講講好不好。”
“好啊，你說。”
“有兩句話，第一句是；今天我是我，明天我是你，後天我是誰，以後誰是我。
還有就是，為什麼當認知打開之後，同樣一件事情不會隻有單一的對錯兩個答案，可能還有三，四，五，六，七，甚至是無數個答案。”
“我給你講個故事哈，你聽著玩。”
“好的師父。”
“從前啊，有一朵花長在一處土地肥沃的地方，長的很好。可是有一天土地不肥了，花也開始蔫了。這時天下了一場雨，花被雨水滋養恢複過來。
雨剛下完，來了一股風，把花吹蔫了，還掉了兩片葉子。
眼瞅著這花就要拜拜的時候。路過一個人，見花快死了，心有不忍，將花移植到一處土地肥沃的地方。花又因此長了起來。
花在成長的過程中，旁邊正巧有顆小草，那草帶了一種微生物，或者可以說是菌，傳染到了花身上。
花開始變異，長得既像花又像草，還有點像花和草之外的另一種東西。
沒過多久，土地又特麼不行了，花要掛了。
又來了一個人，也因心好，將花挪到一塊土地肥沃的地方，這花適應不了這裡的土質，不光沒長起來，更特麼蔫巴了。
就在花這次真的要死掉之前。有個調皮的小孩朝著花尿了潑尿。
小孩沒想那麼多，就是調皮來著。未曾想，這花因為那小孩尿中某一些成分，再次重新活了過來。並且吸收了那尿中的養分，變成了一朵帶著尿味的花。
嗖，風特麼又來了，嘩嘩，也來了雨。花剛剛重新恢複，再次被風吹雨打。打得它片葉凋落，隨著風雨搖擺不停。
風雨之後，這花這回快完犢子了吧？”
“是呀師父。”
“哈哈哈，又來了一頭大牛，啪嘰，拉了一拖牛糞砸在花附近。花又借著牛糞中的養分，再次長了起來。變成了一朵帶著牛糞味的花。”
“啊？師父，這麼好玩啊？”
“你聽著玩，彆往一邊跑。”
“好的好的。”
“花長起來後，一條小狗路過，尿急，呲了花一身尿。花又蔫巴啦。
飛過一隻小鳥，拉了一潑粑粑，啪，砸在花的頭上。
花又借鳥粑粑中的養分，再次恢複生機，變異成一隻帶著鳥粑粑味的花。
請問，這花，還是原來那朵花嗎？為啥是，又為啥不是？”
“這這這……既是那花，又不是了，不是那花又還是那花，這這這……這咋回答啊師父？”