阿阮看著那張帶著紫色光暈的兒童畫，心跳有點加速。
“都學會寫字了……”，這句輕聲自語，與其說是對空無一人的房間說的，不如說是對自己內心的疑問。
她覺得，自己好像一腳踏入了什麼不得了的領域，而且還是那種充滿了賽博朋克味的神秘領域！
第二天，阿阮沒有聲張，依舊像往常一樣帶著孩子們在操場上玩耍。
但她明顯感覺到，那些花花草草看她的眼神，好像……不太一樣了？
就像一群吃瓜群眾，表麵風平浪靜，實則內心os：“這老師是不是發現什麼了？要不要告訴她真相？”
孩子們中間，有一個總是低著頭，不愛說話的小女孩，名叫小雅。
小雅自從失去了母親，就變得沉默寡言，像一隻受傷的小貓，把自己蜷縮在角落裡。
阿阮嘗試過很多方法，想打開她的心扉，但都無功而返。
今天，她決定換一種方式。
“走，小雅，老師帶你去個好地方。”阿阮牽起小雅的手，朝學校後山的小樹林走去。
陽光透過樹葉，在地上投下斑駁的光影，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，空氣中彌漫著泥土和樹葉的清新氣味。
阿阮找了一塊乾淨的草地，和小雅並排坐下，指著不遠處的一棵小樹說：“小雅，你看那棵樹，它像不像一個在哭泣的小孩子？”
小雅抬起頭，看了看那棵樹，依舊沉默不語。
突然，她伸出手指，指著小樹，用微弱的聲音說：“它……它在哭。”
阿阮心裡一動，蹲下身子，仔細觀察那棵小樹。
樹皮光滑，沒有傷痕，土壤濕潤，也不像缺水的樣子。
“它為什麼哭呢？”阿阮輕聲問道。
小雅搖了搖頭，表示不知道。
阿阮握住小雅的手，輕輕地放在樹乾上，柔聲說：“小雅，你試著摸摸它，聽聽它在說什麼，好嗎？”
小雅閉上眼睛，把小手貼在樹乾上。
時間仿佛靜止了。
幾秒鐘後，小雅的眼角流下了兩行清淚。
“它說……媽媽走的時候，也沒說再見……”小雅的聲音哽咽，充滿了悲傷。
就在這時，不可思議的一幕發生了！
整片樹林的樹葉，突然同時轉向了阿阮和小雅的方向，仿佛無數雙眼睛，在默默地注視著她們。
樹葉的脈動節奏，也明顯放緩，變得輕柔而舒緩，像是在安慰一個受傷的孩子。
阿阮震驚地看著眼前的景象，她感覺自己仿佛置身於一個巨大的生物網絡之中，而這些植物，就是這個網絡的神經元。
她沒有解釋，沒有安慰，隻是輕輕地抱住了小雅，讓她在自己的懷裡儘情地哭泣。
這一刻，語言是多餘的，唯有擁抱，才能傳遞彼此的溫暖。
與此同時，在遠離城市的某條公路上，一個穿著衝鋒衣，背著畫板的男人——林念，正漫無目的地走著。
他是一名流浪生態記錄者，常年奔波於山川河流之間，用畫筆記錄著大自然的點點滴滴。
當他路過一所鄉村小學的時候，聽見孩子們正在朗誦一首新編的童謠：
“風不說話，但它聽得到；樹不哭，但它記得抱……”
林念停下了腳步，靜靜地聽著孩子們稚嫩的童聲。
這首童謠，簡單而充滿哲理，仿佛蘊含著某種深刻的秘密。
他站在原地，良久沒有動彈，仿佛被施了定身術一般。
直到孩子們放學回家，他才如夢初醒。
他從背包裡取出一支炭筆，走到學校旁邊的一麵廢棄牆壁前，開始作畫。
他畫的是一串螺旋紋，像一個漩渦，又像一個貝殼。
那是他已故女友瑪茵的發旋方向。
他曾經說過，瑪茵的笑容，是他見過的最美的風景。
畫完之後，他默默地退後幾步，欣賞著自己的作品。
這時，一陣微風吹過，牆邊的藤蔓仿佛受到了某種感應，悄然生長，慢慢地將螺旋紋包裹起來，形成了一個獨特的浮雕。
林念看著眼前的景象，臉上露出了欣慰的笑容。
他沒有回頭，隻是低聲說了一句：“你們終於學會寫自己的故事了……”
聲音很輕，仿佛怕驚擾了這片寧靜的土地。