【被父親教訓一番，賈寶玉立刻低下頭，跟在父親身後。】
【賈政表麵上教訓賈寶玉，給門客挽回臉子，實際上內心為賈寶玉的才情高興不已。】
彈幕：
——“hhhhhhh賈政好可愛。”
——“寶玉：我又怎麼了？”
——“華夏式教育，打壓型父母。”
——“這麼優秀的寶玉還要被嫌棄。”
——“賈政彆人都捧了，那我就打壓一下。”
——“不如叫麥得勞，想吃好的就得勞動。”
【參觀到一處院落，賈政道：“這裡怎麼樣啊？”】
【賈寶玉道：“不及有鳳來儀多了。”】
【“無知的蠢東西。”賈政教訓道，“你隻知道朱樓畫棟惡來富麗為好，哪裡知道這清幽氣象，終是不讀書之過。”】
【賈寶玉道：“老爺教訓得固然是。”】
【“隻是，古人常說天然二字，不知是什麼意思。”】
【門客詹光道：“這天然二字，怎麼也不懂了。”】
【“這天然二字是天之自然而成，非人力所成的意思。”】
【“這就是了。”賈寶玉道，“這裡置一莊田，分明是人力穿鑿扭捏而成。”】
【“遠無鄰村，近不負郭，背無山脈，臨水無源。”】
【“高無一隱寺，下無通市之橋，怎麼比得上方才所到之處，有天然之理，還天然之氣呢。”】
【“古人雲，天然圖畫……”】
【“叉出去！”未等賈寶玉說完，賈政怒喊。】
【賈寶玉氣不過，轉身就走。】
——“寶玉你真的飄了，突然這麼多話。”
——“懂了，賈寶玉的意思是這裡沒通天然氣。”
——“跟華夏式父母相處真的很累，無論怎麼做都是錯的。”
【“回來。”賈政將賈寶玉叫回，“再題一聯。”】
【“若再不通，一並打嘴。”】
【賈寶玉當即題道：“新漲綠添浣葛處，好雲香護采芹人。”】
【“不好，更不好。”賈政不滿。】
【看到這父子倆，賈璉笑著搖了搖頭。】
——“賈寶玉：那你來一個更好的。”
【哨探的小廝茗煙，將賈寶玉今天的表現講給賈母聽，賈母聽得樂不可支。】
【“二爺今天可給老太太長臉啦。”】
【“作的詩，比詩人都強。”】
【“那些先生作的啊，全讓我們二爺給比下去啦。”】
【“我們老爺今天呀，直瞧著二爺笑。”】
【賈母笑著道：“去問你老爺，還打不打、罵不罵我的寶玉了。”】
【賈母放下茶杯，轉頭對丫鬟道：“今天晚上，給我和寶玉預備好酒。”】
——“孫兒給老太太長臉啦。”
——“詩人：人情世故。”
——“茗煙怎麼不把賈政教訓賈寶玉的事講給賈母聽。”
——“小廝聰明，知道這些教訓是演給外人看的。”
【賈政一行人在院子裡遊了一天，賈政笑著道：“這腿都走酸啦。”】