“小月，杏花，吃飯了。”符琴喊了一聲。
張冉對著杏兒解釋：“杏花每天要幫我們撿柴洗碗打掃衛生，我跟符老師包了她一天三頓飯，你也留下來吃個晚飯，以後一日三餐不用做杏花的。“
“那怎麼好意思？”杏兒又是感激又是羞愧，心裡五味雜陳。
“她幫我們乾活，又不吃白吃飯，怎麼就不好意思？”張冉解釋：“很多窮困生上大學的時候沒有生活費都會在食堂幫忙乾活，這叫勤工儉學。”
“我知道了。”杏兒見她生氣，怯懦的應下不敢再說什麼。
吃飯的時候杏兒很拘謹，光扒白米飯。
符琴幫她夾完菜，又幫杏花夾，一頓飯吃得忙成了陀螺。
吃完飯，杏兒母女倆洗完碗，收拾完灶台，大手牽著小手回家。
次日一大早起床，符琴做飯，張冉練武。
校長滿頭大汗的趕到學校，對著張冉跟符琴道：“出大事了！”
附近的山比較陡峭，淩晨四點多出殯時天還沒亮。
眾人抬著棺材上山時也不知道是誰腳下一滑，棺材直接砸了下來，當場死了兩個。
校長滿臉凝重：“江老師他們全部進醫院了！”眼神落在張冉的身上：“江老師教的四年級暫時由你代課。”
“可以。”張冉點頭同意。
校長鬆了口氣，又對著符琴交代：“下午二年級跟五年級的課，一個上畫畫課，一個上體育課，我再給孩子們布置點作業。你幫我看一下，我去醫院瞧瞧江老師。”聽說傷的都很重，他怕江老師死了，等張冉她們一走，整個學校隻剩下他一個孤家寡人的校長，想想就腦殼疼。
符琴點頭，“您放心去吧。”
等校長轉身去了教室，符琴連忙湊近張冉，小聲的慶幸道：“好可怕，幸虧你沒去，不然這會你也在醫院了。”
張冉微微勾唇：“我運氣好。”
上課鈴聲響起，張冉走進了一年級教室，發現六妮沒來，詢問學生：“有誰知道六妮今天為什麼沒來上學？”
杏花站了起來回答：“老師，六妮她爸受傷進醫院了。”
“我知道了，你坐下吧。”看來六妮的父親也是抬棺材的人之一。
張冉翻開語文課本，開始上課。
中午放學，校長把學生們拜托給張冉跟符琴，急匆匆離開了學校。
下午，張冉給四年級的學生上完課，就去其他班級巡視，發現五年級的石虎也沒來上學，估摸著木匠可能也進了醫院。
接到電話的三妮四妮剛到家，發現母親躺在床上生了一個弟弟。
得知木匠出事後，她一激動早產了。
四妮留在家裡照顧剛生產的母親跟弟弟。
三妮急匆匆去了鎮上的醫院。
次日一大早，校長提前來到學校，對著張冉跟符琴唉聲歎氣，“江老師的腿斷了，六妮爸傷了一隻手，木匠受傷最重昏迷不醒，說是有可能成為植物人。”更彆提還死了兩個。村裡人都在罵狗蛋是個禍害，生前禍害村裡人，死了也害人。
因為是幫狗蛋出殯出的事，傷者的家屬紛紛找上狗蛋家討要說法。
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