江南坐到沙發一側，靜靜的看著瑤瑤上課。
阮老師手裡拿著一張紅色的卡片1字一句的跟瑤瑤說道：“這是紅色！跟老師讀一遍！”
“紅謝～”瑤瑤坐在地毯上，兩隻小手抓著兩隻小腳丫，伸著小腦袋奶聲奶氣的跟著阮老師一起讀。
“太棒了！”阮老師誇獎了一句，又拿起一張黃色的卡片：“這個是黃色！黃色！”
“房謝～”
這種東西對瑤瑤來說太簡單了，簡直是從從容容遊刃有餘。
不過幼教課本來就是這些東西，培養目的並不在於學到多少，而是開發思維。
江南看著瑤瑤認真的小模樣傻笑了一會兒，忽然想起來小公主和城陽公主也是第一天上初中的課程。
還有靈兒和張錦秀幾個人也都是第一天來這邊上課，這才想起來去看看她們的情況怎麼樣？
小公主和城陽公主的教室裡，仍然是劉老師在講課！
因為幾乎是一對一教學，所以課程排列的沒有那麼分散。
劉老師手指著黑板，眼睛盯著小公主和城陽公主的表情變化，朗聲講解：
“同號兩數相加，取相同符號，再把絕對值相加…這個能聽明白吧？”
小公主烏溜溜的大眼睛也一眨不眨的盯著黑板，遲疑了一下之後，點了點頭，表示自己聽懂了！
城陽公主也聽懂了，隻不過比小公主稍微慢了一點點。
江南站在門口往裡看了一眼，從兩個小公主的表情變化上，能感覺到她們兩個精力很集中，不像以前的小學課程那麼從容。
江南忽然覺得有些心疼兩個小家夥，畢竟隻有六七歲的年紀。
等會下了課跟劉老師和阮老師她們商量一下，把兩個小公主的課程儘量放慢一些，沒必要太累！
怕打擾劉老師講課，江南隻看了一眼就匆匆離開。
前麵的一間教室裡，高陽公主和李治也正在認認真真的聽課。
另一間教室裡的靈兒也是一樣，從表情上就能看出來她很珍惜現在的學習生活。
隻匆匆看了一眼，江南又跑去張錦秀和張錦禾的教室。
因為阮老師正在給瑤瑤上課，所以她們兩個正在寫作業。
見江南進來，張錦秀和張錦禾叫了一聲哥哥。
“你們兩個感覺怎麼樣？”江南走過去，側著身子歪著頭看張錦秀桌子上的作業本。
作業本上寫了一行數字“1”，另一行寫了幾個“2”，能看出來寫的很工整。
而且從筆跡上還能看出來很用力，小孩子第一次寫字大概都會這樣。
江南本來想跟張錦秀說一下的，寫字不用用那麼大力氣。
剛想張口，後來想到自己不是專業的，不能瞎指導，就忍住了！
張錦秀倒是很高興，不過看到哥哥看自己的作業本還有點不好意思，“哥哥，我寫的還行嗎？”
“不錯不錯！”江南點頭誇獎道：“比哥哥小時候寫的好多了！”
張錦禾也拿起自己塗的顏色給江南看：“哥哥，我這個好不好？”
“哎呀～真漂亮！塗的太好看了！”
“嘻嘻～”得到表揚的張錦禾開心的笑起來。
見兩個人狀態都很好，江南這才從教室裡出來。
“快寫吧，哥哥不打擾你們了！”
回到客廳裡，玉珠紅葉兩個人這才輕聲跟江南說瑤瑤這一大早晨的求學之路。
江南也是哭笑不得！
不過以後幾個孩子全都上課上學，瑤瑤確實是孤單了一些。
沒多長時間，第二節課的時間就結束了。
小公主們這才跑出來跟江南打招呼。
老師們也跟江南彙報幾個小家夥的情況，另外也各自介紹了一下自己的教學安排。
休息過後，繼續上課。
客廳裡又留下了瑤瑤自己。
她的早教課一個星期隻有這一節。
瑤瑤坐在沙發上和江南兩個人大眼瞪小眼。
最後還是瑤瑤先開口：“窩向課～”
江南搖了搖頭，“上完了！哪這麼多課要上？”
瑤瑤看著江南不吱聲了，她不知道自己的課程安排，反正哥哥說上完了，那就是沒有了！
江南盤著腿，托著腮，看著瑤瑤：
“人家上班的上班，上學的上學，就剩咱倆閒人了！”
瑤瑤和江南麵對麵坐著，瞪著烏溜溜的大眼睛看著他，也不說話！
“要不咱倆去學校那邊看看？或者去工地上轉轉？”
瑤瑤點點頭，一直都是哥哥抱著她去哪就去哪，習慣了！
見瑤瑤同意，江南起身把瑤瑤抱起來，“那就走吧！穿上鞋子！”
江南拿著瑤瑤豆沙包一樣的小鞋子，一邊穿一邊自言自語的嘟囔：“幸虧有你這個小搭子！要不然哥哥多無聊？”
穿好了鞋子，去樓上臥室，關好門，穿越回王府。
江南帶著他的小手辦開車去了學校。
正值下課期間，校園裡非常熱鬨，嘰嘰喳喳的聲音不絕於耳。
有做遊戲的，有追逐打鬨的，跟江南小時候上學的狀況差不多。
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不像是現在的有些學校，下了課也不讓跑不讓跳，上個廁所都得排隊一起去。
當然，某些看似不合理的管理都是因為某些特殊的事件引起的，這個也沒辦法討論。
江南抱著瑤瑤往辦公室裡走，時不時有孩子跟他打招呼。
“江校長江校長…”的叫個不停。
忽然有一個孩子手裡拿著作業本朝江南跑過來。
“江校長！我有事情想跟你說！”
江南看著這個大概五六歲的小男孩兒，問道：“什麼事情？”
小男孩打開自己的作業本，跟江南解釋道：
“這是李老師給我們布置的作業，說是一個寫一頁，可是我這個作業本是之前發的，跟班裡其他同學後來發的不一樣…”
江南聽的糊裡糊塗，不知道他想表達什麼？
小男孩接著說道：“我這個作業本一頁是九行，他們的作業本都是七行，所以…所以…”
江南大概明白他什麼意思了，“你想少寫兩行對不對？”
小男孩搖搖頭：“我…我寫七行跟他們一樣多！沒少寫！”
江南：“……”
新腦子就是好使，說的有理有據，滴水不漏的。
“這種事情你跟老師說不就完了嗎？還用得著特意來找我？”
小男孩撓了撓頭：“李老師今天不在，我去找李主任說，李主任沒空搭理我…”
“哦！”江南點頭問道：“哪個李老師？”
“李明達老師！”