這流暢的轉折,令在座的各部門乾部有些忍俊不禁,但還是都捧場地拍起了手。
教育局局長)李維鬆撲哧一樂,“楊區長,這江董倒是個妙人啊~”
楊安東搖頭失笑,心中卻在暗道:“小江這懶散性子啊...”
而正捂嘴掩笑的範雅芳看到江輝毫無壓力的坐下後,心裡卻有些感激。
夏憲文畢竟是她姐姐的丈夫,對方要是發展得好,對她總歸是有益的。
夏憲文眼神灼熱地看了江輝一眼,猛得站起,顯現出他那挺拔的身形。
隨著播放的ppt,開始了項目陳述,並拋出一些問題。
等他講述完,教育局局長)李維鬆承接了他提出的問題,開始引導各部門討論...
各部門乾部也適當問了些與自己部門相關的項目問題...
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一場會下來,夏憲文是口乾舌燥——因為他的準備工作太好,幾乎所有問題他都能回複。
不過這些問題大多是方向性的。
而沒問出的細致化問題還有很多,比如:規資局的規劃兼容問題、住建局的裝修設計審核問題、教育局的師資招聘問題、各街道具體配合問題。
這些問題都很細,顯然不適合在這討論。
幸好,來這開會的部門乾部都是以後負責這項目接洽之人,今天認了個熟臉,以後也就能少打一次交道。
範雅麗見江輝那悠哉樣,有些莞爾,開口道:“江董,我有個問題想向你請教一下。”
討論的聲音突然一滯...
江輝見是那冰冷美熟女提問,也有些好奇,點頭道:“範副局長請說。”
教育局局長就在對麵,他不可能稱範雅芳為範局長。
“這十所幼兒園的建立,若是滿配,每年有不下一千兩百名的學員脫離大班、走向小學,江先生考慮過這個問題嗎?”範雅芳問道。
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江輝想了想,遲疑道:“民辦市一級、公辦收費,確實會產生虹吸效應和團圓效應,但就算有一半為增量生源,也就新增六百人湧入小學一年級,難道政府沒有解決能力嗎?”
範雅芳微微一笑,“鑼湖區的小學一個班標準為45人,多也就50人,600人最少是12個班,算上年年新增,積累六年,最高可達72個班級。
而這已經超過大型小學的規模,政府需要建立至少兩所小學,之後中學同樣需如此,才能匹配需求性。
以國家的宏觀角度來看,人口是固定的、是流通的,虹吸了人口,就業人員轉地即可。但若按區域的視角衡量,從幼兒園至高中,都需要新增相關建築設施。”
“範副局長太想當然了吧...”江輝微著眉頭,“幼兒園、小學、中學,在務工人員看來,需要性完全不同,他們可能會讓小孩幼兒園在此就讀,但一旦上小學、中學後,送回老家的可能性並不小。”
範雅芳點點頭,“江董所言甚是,那我們做個簡單的減法吧,以一年600的增量來算,幼兒園三年增量不變,到小學減30,到中學再減30...
也就是說未來15年後,幼兒園三年)適讀增量1800人,小學六年)增量2520人,中學六年)增量1764人,你認可嗎?”
江輝搖搖頭,“你還沒算出生人口下跌問題呢。”
“人口下跌問題早在前幾年就已經出現,但現在已有回暖跡象,加上鑼湖每年並無人口減量的趨勢,所以你所擔心之事,並不存在。”範雅芳淡然道。
作為政府乾部,人口問題她比常人看得清楚:彆看都說不生,但出生人口在回暖就是鐵證,更彆提鑼湖的人口年年有新增。
其實也很好理解:在多數人不生時,同一年人口猛降,那麼這些年出生的孩子以後就會享受更好的教育、醫療資源,有些人就會抱著取巧的想法去生。
麵對範雅芳步步緊逼,江輝感覺有些好笑,接著說出了讓所有人覺得狂妄的話語:
“若政府感覺吃力,那我在此承諾——小學、中學我都會建,並且依然是公益性辦學!”
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