埋頭追就行了！
送走了曲工，江夏繞著桌子來回的轉著圈圈。
材料啊，記憶裡，倒是有個鐵鎳基沉澱硬化型變形高溫合金是極為適合目前這種情況的。
雖然知道這個合金是由鎳ni）、鉻cr）、鐵fe）等基體元素組成，並添加了適量的鋁a）、鈦ti）等作為沉澱硬化劑。
但加工方法，和含量配比，那是茫茫然。
誒，都怪後世祖國媽媽在鋼材這塊太牛b了，要設計什麼隻需要在材料庫中篩選相應的鋼材數據就行，哪會管這個型號的合金鋼，是用真空爐煉的，還是電渣重熔出來的。
誒，現在有電渣重熔了嘛？
誒，有空再了解下吧，事情太多，腦筋都打結了。
洗把臉，再下樓跑兩圈，緩緩精神就該交作業了。
嗯，彆想歪，是“芹老師”留的英語作業。
前陣子郭老師和錢院長就江夏弄出來的“大炮仗一號”進行了深度的交流，一邊感歎白頭鷹的過人之處，一邊對於小崽子僅在地麵進行了試射，就把空空導彈搬到飛機上進行實彈射擊，提出了深刻的批評。
特彆是小崽子把發射空空導彈對飛機發動機產生的影響，給兩位大牛一五一十的交代了清楚，幾人都是一陣後怕，最後不知道通過什麼途徑，給小崽子發來了一大包的學習資料。
仍然是手寫，看得出兩位老人是真的起了好好培養小崽子的心。
可，兩位大佬，培養就培養唄，資料乾嘛弄成全英文的？
，p=＞q，各種數學符號在資料裡麵張牙舞爪，小呆毛恨不得一口將它們吞下肚子。
大佬，你們的技能點是怎麼點這麼多的？
離散數學什麼的，跟我這個機械狗離的有點遠吧？
最後一次和錢院長通話時，小呆毛終於說出了自己的委屈：
“嗚嗚嗚~~您不是對白頭鷹學生才橫眉的嘛？對華國學生一遍不會，就講十遍？怎麼擱我這，一遍都沒有嘞？”
錢院長溫和笑笑：“你和我們拍的照片，好像還在我手裡。這個題都看不懂，還好意思跟我照相？”
反對無效，反駁無效，那小崽子隻能大喊：“佩老師，救我狗命！”
可惜佩老師含笑拒絕，說現在顧不上江夏這條小狗崽。
理由是科學院正在抓緊給新生產的兩台晶體管計算機灌輸程序，而依據江夏提供的原始程序，這幫子牛人又無師自通的弄出了不少的指令集，但由於可憐巴巴的內存和科學計算特有的數學符號，這些東西暫時隻能用英語來表達。
簡單點說，佩老師現在不比小崽子輕鬆，每天除了敲打字機，就是忙著檢查各種代表符，實在沒空教他。
不過佩老師給江夏推薦了自己的女兒——“芹老師”。
當“芹老師”咯咯笑著說出：“江夏哥哥，你好笨”的時候，小呆毛的執拗性子被重新激活。
不就是英語嘛！
背單詞就是了！