序華老師蹲下身，用鑷子夾起一根屏蔽線：“零件看著都不複雜，但組合在一起就摸不清路數了。士峨，你是水聲專家，能看出它的具體功能嗎？”
士鍔老師歎了口氣，搖了搖頭：“被動監聽係統我見得多了，但從沒見過這麼‘零散’的。接收頭拆成十幾個小模塊，還都藏在潛艇不同部位。
現在零件拆下來，連信號怎麼彙總、怎麼放大都搞不清，更彆說判斷它的監聽範圍和靈敏度了。”
“不過這些接收頭的設計和工藝相當精良，靈敏度恐怕不低。但這套係統整體架構……結合得非常生硬。
單看這些零散部件，很難準確判斷它的實際效能和設計意圖。”
序華老師也點頭表示讚同：“看起來小本子是想搞點新花樣，但路子有點野。
“既然在這裡看不透，那就實測唄！”江夏突然站起身，拍了拍手上的灰，“把這些模塊按我們理解的邏輯臨時拚湊起來，接上信號源和記錄設備，拉到真實水聲環境裡測試一下，不就什麼都清楚了？”
士鍔老師聞言，指了指那台“大黃分身”，提醒道：“測試想法是好的。但是小江同誌，你看，這套係統的核心，或者說它試圖成為的‘大腦’，恐怕就是這台計算機。沒有它，我們可能無法讓係統完整運行，也無法解讀它采集的數據。”
江夏卻似乎早有預料，他拍了拍那台機器冰冷的金屬外殼，語氣輕鬆：“士鍔老師，您提醒得對。不過，我們現在的目的，是測試這套硬件設備的功能極限和工作機理，至於它用那套我們不懂的邏輯計算出來的數據是否準確，暫時不重要。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
我們甚至可以隻激發它的采集部分，繞過這個‘大腦’，用我們自己的方式記錄原始信號。”
是的，呆毛崽的工作重心並不在這個係統上，他需要的，隻是一個驗證結果。隻要確認了這套係統的具體功用，那麼……
純一郎，你的竹杠，老子今天敲定了！
“哈，差點忘了，你可是大黃他爹……”
士鍔老師先是打趣了江夏一番，接著又盯著江夏胸前沒有取下的徽章看得出神。
江夏以為這徽章有些礙眼了，正想取下來。
士鍔老師卻一拍手：“如果隻是想進行基礎的功能驗證和參數摸底，在這裡零敲碎打確實不是辦法。正好，我們新建的那個水聲靶場，雖然還沒完全竣工，但核心的測試水池和標準信號發射陣列已經可以投入使用了。”
他指了指江夏胸前的徽章：“你有這個，級彆上也符合進入外圍測試區的規定。不如，我們把這些拆下來的關鍵模塊，直接運到靶場去！在那裡，我們可以模擬各種水文條件，用標準聲源進行係統性測試，很快就能把這套東西的底細摸個八九不離十！”
這個提議讓江夏微微一愣，下意識地問道：“水聲靶場？士鍔老師，那是什麼地方？聽起來像是打靶的？”
“哈哈，不是打槍打炮，”士鍔老師笑了笑，隨即神色認真起來，耐心解釋道：“你可以把它理解成一個巨大的、極其精密的‘水下聲學實驗室’。我們在特定的海域或者大型專用水池裡，布設標準聲源……
就像岸上的靶子，用來模擬各種艦船、潛艇的噪聲，或者人為製造特定頻率的聲波。
然後，用我們待測試的聲呐設備去聽、去捕捉、去分析。”
“原來是這麼個靶場！就是聲呐設備的測試場唄！”
江夏高興的呆毛都重新豎了起來，這實在太巧了不是！
純一郎啊純一郎，
你這菜，
送的真是恰到好處嘞！
喜歡工業興國，從初級工程師開始請大家收藏：()工業興國，從初級工程師開始書更新速度全網最快。