“陳生，感謝您對我們港城大學的捐贈！”
“校長，請留步！”
陳飛懷著滿心的期待來到港城大學，但現實卻給他潑了一盆冷水。
他在這裡僅僅停留不到半小時，就匆匆向港城大學植物係捐贈500萬港元，便帶著滿臉失望離開這個地方。
陳飛原本對港城大學的農業專業抱有很高的期望，希望能向電子學院那樣，由他投資合作研發農業技術。
結果陳飛真正與這些專家交流之後，才發現港城大學的農業專業，在整個學校中，竟然隻是一個毫不起眼的冷門學科。
港城大學擁有5000多名學生，但願意攻讀農業專業的學生卻寥寥無幾，甚至不足50人。
更讓他失望的是，這些學生中，大部分人還不是主攻農業研究，而是選擇其他植物學相關的領域。
麵對這樣的情況，陳飛感到十分困惑和不解。
在與港城大學農業教授張樹葵的交談中，他才明白其中的緣由。
這其中一部分原因，是由於港城特殊的環境所導致。
另一部分原因則是港英政府有意為之。
在人為的乾涉下，港城大學的農業專業很難獲得足夠的資金補助，這使得該專業的發展受到了極大的限製。
此外，學生們畢業後，在港城也麵臨著就業困難問題，這進一步降低，學生們選擇農業專業的積極性。
港城隻是一座小島，麵積不大！
由於土地資源相對匱乏，可用於農業種植的土地更是少之又少。
這使得糧食和蔬菜等農業作物供應，大部分依賴進口。
在港英政府的長期統治下，港城的經濟結構逐漸形成了以貿易、金融、地產和服務業為主導的格局。
這些領域的發展迅速，吸引了大量的專業人才，而對農業專業人才的需求則相對較少。
在這樣的背景下，農業在港城的經濟結構中，所占的比重微乎其微。
這也導致各高校在專業設置上，自然不會將重點放在農業專科上。
畢竟，學校的資源是有限的，它們更傾向於投入到那些與經濟發展，緊密相關的熱門專業中。
無論是港城大學、港城中文大學還是理工學院等，在農業教育和研發方麵都屬於相對冷門的專業。
在港城眾多的大學之中，港城大學對於農業的研究，已經算是最多的。
該校專門設立了植物學係，隻是學校對於這個係，所投入的資源卻相當有限。
在學問方向上，植物學係主要集中在植物生理學、植物遺傳學等領域進行研究。
在與農業相關的研究方麵，該校也有農作物品種改良的項目。
可惜，這方麵的研究力量相當薄弱，僅有張樹葵教授帶領著寥寥幾個學生，在苦苦支撐。
如此少量的研究人員，其研究成果自然也十分有限。
陳飛的500萬捐款，正是投向張樹葵所領導的小麥和稻穀品種改良實驗室。
不過，陳飛也明白，在短時間內，恐怕很難期望這個實驗室，能夠取得顯著的研究成果。
回家的車上，陳飛中心升起在農業這個領域，和國內合作的打算。
華夏作為一個擁有數千年農業曆史的大國，有深厚的農業知識底蘊，即便是進入現代以後，在這方麵的研究也沒有太落後。
後世引以為傲的雜交水稻，國內在這方麵的研究已經持續了多年，就是現在也已經取得許多重大成果。