“還有我!”
“我也是!”
“帶上我帶上我!”
望恒笑著點了點頭,說道:“我相信你們。”
孩子們還要去上下一節課,望恒笑著鼓勵了幾句,就離開了。
他走在學校寬闊的走廊上,走廊兩邊也是金碧輝煌的模樣,頭頂的魔法陣圖畫閃著流光。
望恒想了想,拐了個彎,去看了給夏國開的特殊小班。
學校唯一的一個成年人班級。
望恒沒有打擾,給自己覆蓋上隱身術,就偷偷摸摸進去圍觀。
“哇宿主,他們的課程進度是那些孩子的四五倍了。”七月感歎。
望恒想起來前段時間,這些人表示願意像高中一樣作息,早六晚十。
因為他們不是小朋友,不需要那麼多休息時間。
給帶課老師說的懵了,還來問望恒是不是需要改。
望恒:???
“哦,也有道理,畢竟不是小朋友,壓力還大。”
於是望恒滿足他們的條件,為這個班級增加了課程。
其他孩子朝九晚六,上五休二,他們朝六晚十,上六休一。
就這樣還天天精力滿滿的,課餘時間還會自己加課,去圖書館自習。
圖書館現在的借條基本都是他們的。
選的書也是非常有針對性。
治療的,攻擊的,守護的。
望恒之前還看見一個女孩子在圖書館鑽研魔法史。
他剛好看見了,還問了一句。
那女孩認真道:“我在汲取曆史的教訓。”
望恒看著比她腦袋還要厚的一大本書。
望恒默默點了個讚。
6。
比他當初剛接觸魔法世界的時候還要內卷。
這群人都很拚命,很認真。
效果也是非常不錯。
所有人都已經邁入了中級魔法師的階段。
代表擁有了一定的熟練度跟戰鬥力。
不過,也沒有特彆出挑的突破到高級。
望恒突然意識到一件事情。
“不對,現在是下課時間啊?”
看這裡氣氛那麼好,他以為沒有結束呢。
於是望恒繞回去,解除隱身走進教室。
“你們…在預習?”望恒看著最前方一個人。
她桌子上一大堆草稿紙,寫的滿滿當當的。
望恒還看見了函數圖。
七月:“宿主,這個是魔法因子彙聚時間,那邊那個一大堆算式的是魔法釋放後的持續時間與拋物線的軌跡計算。”
望恒:……
很有想法。
這是想要搞科學修煉?
望恒語氣誠懇:“這位同學,你以前學理科的吧?”
女孩抬起頭,很快認出來麵前這個人。
“是的校長,我以前是我們省的理科狀元。”
她笑道。
望恒:“想法很新穎,祝你成功。”
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