鑒於周霖父母生育想法的特殊性。
望恒想要投胎的話，那就沒得選，隻能跟周霖當雙生子。
這對父母其實沒什麼問題，除了親戚不好，彆的都還不錯。
雖然雙生子讓他們夫妻感到驚訝，不過，他們仍舊欣喜的等待著他們的到來。
九個月以後，雙胞胎安全的降生了。
七月：“宿主，彆的不說，他們養孩子倒是真的很有一手。”
望恒的意識體飄在空中，表示讚同。
保姆照顧小孩吃喝拉撒，剩餘的時間就是夫妻二人抱著哄著，給他們講故事，陪玩。
雖然正常情況下，這個年紀的孩子是聽不懂的。
周霖生下來就是白白嫩嫩的模樣，看著很招人喜歡。
小孩子長的很快，隨著時間逐漸流逝他開始會說話，會爬會走，會用稚嫩的聲音讀書，會寫自己的名字。
這一年，周霖跟望恒四歲了。
兩個人的性格差異很大。
望恒不怎麼愛動，平時也很懶散，能坐著絕對不站著，能躺著絕不坐著。
周霖就活潑好動的多，求知欲非常旺盛，仿佛是十萬個為什麼成精，天天張口閉口：“為什麼啊？”
“為什麼辣椒叫青菜，它明明是紅色的。”
“為什麼小鳥會飛，我不能飛？”
“為什麼小孩子沒有腰？我不是人嗎？”
“為什麼為什麼為什麼為什麼…………”
望恒：………啊？問我嗎？
周父周母：………你在為難我們。
夫妻倆特地去請了一個家庭老師，擺脫了成天被提問的局麵。
因為他們學過育兒知識，其中有一句話叫做。
教育要順應兒童的身心發展。
但是———孩子天天這麼提問，遭不住啊！
不是他們沒耐心……好吧，他們承認，他們確實耐心不夠。
可是這也是人之常情對吧？
年紀一到，夫妻倆把孩子打包送去了雙語幼兒園。
裡麵真的有外國人進行口語交流。
望恒覺得其實周父周母倆還是很厲害的。
站在時代的風口起飛，從農家小子變成富商大老板。
思想可能不是很先進，但是他們最大的好處就是。
他們非常聽勸，特彆聽勸，主打一個絕對不作死。
培養孩子這方麵，他們也是認認真真的打聽過學習過的。
首先，周圍的富商或者官二代之類去哪裡，儘量靠近那個等級與環境，但是不能太靠近，不然孩子之間也是有階級劃分的，他們家孩子不能當被欺負的。
國際的，軍政大院的，夠不上。
退求其次，來個雙語先進教學的。
裡麵的學生家長大多數都互相認識，或者有過合作。
也的確跟他們想象的那樣。
望恒跟周霖在這裡生活的確實非常愉快。
朋友多，老師說話好聽，教育設施齊全優異，課程也勞逸結合，不會累。
周父周母是做服裝生意的。
一個負責外麵的交際應酬，另一個負責設計。
這兩個人，說是夫妻，其實更像是兩個上司在合作做一個大項目。
望恒覺得其實這種相處模式倒也沒什麼不好的。