左右環顧一圈,發現許多雙小眼睛正在看著他。
同學們:(?????.?????)
“對不起啊,我情緒有點激動。主要,你們可能不理解我的……震驚。”
他也沒想要這些孩子能夠理解,從看見新聞到現在,整個人都是懵的,他的各種群聊都亂糟糟。
恐龍複活會怎麼樣?出現了多少恐龍,會不會影響人類的位置?
恐龍這種遠古生物複蘇了,遠古病毒是不是要卷土重來了?
靈氣複蘇?
又或許是時空交疊帶來了一隻恐龍?
望恒忽然問了一個毫不相乾的問題。
“你工資多少?”
“五千。“
望恒:“恐龍複活會影響你一個月工資五千嗎?”
科學老師沉默了幾秒。
望恒繼續靈魂發問:“遠古生物複蘇,能抵得過現代熱武器嗎?猛獁象還能被人類狩獵,近一點有老虎獅子大象,最後不也是被馴服?國家還沒有擔心,你為什麼要憂慮成這樣呢?”
“再說病毒,病毒出來了那確實很恐怖,不過,我們現在都在這裡上課了,你覺得這東西我們一群小學生一個小學老師,能乾啥?”
人生自古誰無死,早死晚死都得死。
“再說了,人或者可能會有事兒,但是死了就徹底沒事兒了。”望恒真情實意的說道。
好有道理。
老師無法反駁。
有點被安慰到。
“你年紀這麼小,怎麼思想這麼抽象呢?你真不是天山童姥?我感覺你應該跟我一輩。”他狐疑的看著望恒。
但是,怎麼看都沒什麼異常,確實就是普通孩童的模樣,而且還是個標誌的孩子,渾身上下都透著靈氣。
這孩子也的確是他畢業後從業以來見到的最聰慧最不凡的一個。
除了混熟以後嘴有點毒,沒什麼缺點。
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同桌悄悄的戳了戳望恒的胳膊。
“老師好像要碎了。”
望恒:“我看得見。”
同桌:“我們這樣好嗎?”
望恒:“我相信他一定能好起來的。”
老師:“我好了,你們彆說了,傷感情,我現在都在懷疑我是在教高中大學而不是小學。”
一個個的聊起天來跟成年人似的。
但是他們算不清楚加減乘除,間歇性聽不懂人話,指上課期間)。
唉……
人類也是動物吧?這算不算另一種複蘇?
今天的課程也平安的過去了。
望恒依舊跟許晚彙合,倆人一起回家。
路上,他們看見了路邊屏幕裡播放的新聞。
“翠晴山疑似出現遠古生物三角龍,專家已經介入調查,依照夏國動物保護法第三百九十一條,已經確認生物學滅絕的生物再次出現,需要………”
不少人都被科普到,停下來看幾眼,然後接著做自己的事情。
許晚:“看樣子這些天會很熱鬨。“
路上,兩人還發現商店裡麵已經上架了恐龍玩偶。
望恒湊熱鬨也買了一個。
仔細看了以後發現商家做的還不錯,細節都還原的非常仔細。
“現在還隻是山林有,之後要是城市裡麵也出現稀有動物或者植物那就有意思了,直接開始全民探索,錄入新圖鑒。”
許晚猶豫著說道:“這是通知嗎?”
望恒:“不是。”
“汪汪!!”
不知道從什麼地方傳來一個聲音,不久後,一隻黃色的小狗從暗處跑出,從他們旁邊經過。
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