叮鈴鈴上課鈴聲響起。
在大學一般是四節大課。
每一節大課大概是一個半小時，也有兩個小時的。
每一節大課，又分為兩小節課，在其中會休息十分鐘，而後接著繼續上課。
各大學校不同。
宋清照看看眼前這位姓王的女記者，微笑道：“還有什麼需要問？”
那女記者尬然一笑，“沒，沒了……”
這還問個錘子啊？
質疑吳庸的學曆？的確，一個普通本科是目前吳庸最高學曆。
可隻有吳庸想。
他能進入國內任何一所高校。
就他那恐怖的文學底蘊，還用質疑？
任教古典文學老師，綽綽有餘。
依舊有些某些故意鬨事的人不死心，發問道：“好，就算吳庸學識和能力沒有問題，但教書育人，他有經驗嗎？教學，怎麼教人，這可不是一蹴而就。”
宋清照壓根沒有理那人，“行與不行，你說了不算，我說了不算，隻有學生說了才算！”
宋清照看了眼女士腕表，這會兒已經兩點十五分了，“各位，已經到了上課時間，請不要阻礙吳老師上課。”
一行人往裡走。
人群自動讓開了一條通道。
唐主任皺皺眉，“這群記者還在趕著，宋校……咱們？”
宋清照笑道：“不用理會，既然想來看，那就看吧。”
唐主任說：“這不符合規矩啊。”
宋清照反問，“攔得住？這群人不到黃河不死心，與其阻攔鬨出各種事情，倒不如讓他們進來。”
“通知下安保，注意這群記者，彆讓他們亂拍，亂走。隻要安分守己，隨他們。”
唐主任想想也是。
記者這個群體在以前向來都是向往公正，麵向百姓的一支筆。
然而到了如今之後。
性質已經發生了變化，為了流量，不擇手段。
不讓他們進。
也會通過各種手段進來。
到時候出了事，倒打一耙，雖然京大不懼，終歸影響不好。
杜教授有些擔憂，“如果吳老師在課堂上發揮……”
後麵‘不好’這兩字。
他沒好當著吳庸的麵，說出來。
通過剛才京交那位劉教授口中的那篇駢文，吳庸的文學水平，展現得淋漓儘致。
誰能質疑？
這東西傳出去，必然會在整個文學界，教育界，掀起驚濤駭浪。
發揮不好。
這是一個擔心點。
除此之外，還有另一個更加讓人擔心的問題。
吳庸這張嘴巴。