知魚看了會投影，歪著頭開口：“曆史主題的兒童項目應該是有學長學姐的吧。”
眾人沉默....
嗯，不是應該，是本來就有的吧....
知魚悄悄點了點頭，肯定自己的說法：“嗯，一定是有！”
她指著投影裡的學姐，“學姐一定是很懶，想睡覺，不想值班，所以才想出投影的方式來！”
眾人繼續沉默...隻是點頭如搗蒜。
知魚說的肯定沒錯。
“嗯，我都能想到他們的借口了...”奧莉歎氣。
學著學長學姐的語調，陰陽怪氣道：“曆史主題區域的高空和水上項目都沒有工作人員，其他項目的工作人員都是白天上班，我們憑什麼要晚上上班啊！一點不公平。”
葛明眼珠子一轉，立刻配合起來，粗聲粗氣開口：“哪裡不公平了！”
奧莉語調拔高：“我們晚上不用睡覺嗎！？我們的命就不是命了嗎！？”
“嘿，幾個晚上不睡覺還會猝死不成？”葛明繼續粗著嗓子開口。
奧莉瘋狂點頭，理直氣壯：“當然會！反正讓我們加班，我們就不乾了！”
亨利大聲吼道：“對！我們不乾了！”
葛明氣得吹鼻子瞪眼睛，“那你們想要乾嘛！”
奧莉：“做個投影，讓那些小家夥自己學！這也等於我們上班了！”
“對對對！這個辦法好！”亨利應和。
葛明氣得一甩袖：“隨便你們！反正必須讓那些家夥體驗！”
一場大戲演完，眾人捧腹大笑。
安緲笑得眼淚都出來了，“哈哈哈哈，你們太傳神了！”
活靈活現！
眾人也是笑得直不起腰。
笑歸笑，鬨歸鬨。
但項目還是要繼續體驗的。
眾人拿起特定的小刷子，在沙盤上挖來挖去。
每挖出一塊符文石板，旁邊的“翻譯水晶球”便會自動亮起。
顯示出符文的含義保護、生長等等...
並且播放一段簡單的古語發音。
不知不覺大家都沉浸到了魔法文字中...這就是曆史的密碼啊！需要耐心和技巧去解讀。
第二個項目是魔藥時光調味台。
葛明一進小屋，整個人就跟打了雞血一樣...眼睛都不舍得眨一下，不停在工作台上摸來摸去。
“嘶，這就是上古的基礎魔藥底液吧？這顏色質地....真粗糙啊...”
“這啥！？曆史配方卡！？”
一句一句...全是他的聲音。
這個項目主要是體驗魔藥學的發展是如何的...
不斷地嘗試、積累和創新。
第三個項目是拚積木，不過不是普通的積木，而是印刻著五行元素的積木。
大家需要按照各自拿到的圖紙，自由發揮，搭建建築。
當不同元素按特定規律組合連接時，建築模型會發出對應的元素魔力顏色，甚至產生聯動效果。
挺有趣...也挺有學習的價值。
最後一個項目是編織布衣坊...
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