鍛煉身體去吧!
三年級學生這一次是真的很執著,任由再怎麼累,也堅決不說回歸以往的卷度。
好在,前麵一個月熬過去了,後麵就找到了節奏。
能理解安緲所說的練習魔法、實驗為什麼叫做放鬆了。
如此,倒適應了下來。
而安緲是在期末考試前夕收到曲院長的回信的。
內容很多,很雜。
三分之二都是罵她的,她自動無視。
反正最終曲院長同意了。
願意以後每學期給學生們上一次大課,同時,也給老師們製定了上進的計劃。
但他也有要求,讓安緲去說服學院老師們。
安緲倒是無所謂,隻要有院長大旗在,她還是有信心的。
說服老師們的任務並不簡單,但安緲的威逼利誘同樣有效。
不出兩天,大部分老師被迫同意了。
隻有小部分比較頑固的。
比如...芙枝。
“安緲,我最近狀態不行,而且咱們親和力課,主要注重於你們個人實驗,老師~~~”
芙枝老師找了一堆借口,安緲歎了口氣。
其實她不想用這一招的,但是來了芙枝老師這裡三趟了,她還是不鬆口。
那麼...隻能如此了。
“芙枝老師,您知道的,我師姐如今連地球都不能回來,嗚嗚,她好可憐。”
芙枝麵色一僵,“安緲,老師忙就是為了學姐啊!”
安緲乖巧盯著她:“是啊,可是您一個人的力量終究是比不過大家的力量,萬一...”
說到這,她失落低頭,“萬一...在師姐的有生之年,您還研究不出什麼,她是不是....是不是....”
在心裡默默為師姐說了聲抱歉,她真不是想詛咒師姐。
芙枝哪裡看不懂她,沒好氣點點她額頭:“你覺得那些家夥能幫上忙?”
安緲頓時抬眸,一雙亮晶晶的眸子看著她,“老師,試試嗎!華靈的學生很聰明噠!若您能將更深奧的學習內容教給我們,他們遲早有一天能幫上忙!”
芙枝歎氣。
該說不說,學姐就是她的軟肋。
“行,我知道了,我會重新撰寫教綱。”
安緲目的達成!
“對了,今年期末考試成績公布時間會晚兩天。”
芙枝突然出聲,眼眸落在朱紅色的指甲上,唇角微勾,“所以,一共有五天。”
安緲眸光一凜,“五天麼?”
真誠向芙枝道了聲謝。
五天時間....還是很趕啊。
算了,與三天比起來,好太多了。
想到這,安緲急衝衝趕往休息室,路上用令牌通知了三個小隊的成員。
十五分鐘後,大家齊聚休息室。
“緲緲,怎麼啦?”知魚捧著書,抬頭看她。
安緲目光落在書封上《變形術基礎理論》
輕輕挑眉,“開始回顧這學期的學習內容了?”
知魚點頭:“嗯嗯,馬上要考試了,自然該溫習一下啦!”
安緲滿意頷首,“不錯,確實該如此。”
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