開發教育階段，小學！
預計教育年級，三年級！
接下來的一個月，多位農學教授也被調了過來，甚至有一位院士。
灼熱的太陽下，二十幾個教育專家，還有農學教授蹲在泥土地裡，旁邊還跟著滿頭大汗的程序員。
“先從最基本的土豆開始，土豆是華國最重要的糧食之一，也是生活中最常見的食物。”
“北緯71°至南緯40°之間的絕大多數國家都有馬鈴薯栽培，馬鈴薯塊莖中含有829的澱粉及蛋白質……”
“太專業了！考慮一下小孩子智商！”
“他們年紀小，不意味著不聰明！腦袋比我們還靈活！”
“都有全息技術了，到時候給孩子看看全球地圖，還能幫助他們看看種植地形，多好的事。”
“……”
在激烈的溝通和實踐下，全息教學課程，經過了七版修訂，用時一個半月，建模研發耗時並不長，甚至相對容易，不過最後參與項目的多位研發員還是掉了大把的頭發。
多位教育專家摳細節摳的慘烈，時不時因為理念衝突，爆發大型鬥毆現場。
等到課程移交給上麵的人體驗，附近的醫院內已經住進幾個斷手斷腳的專家。
而此時，同樣的會議室內，同樣的中年人和老年人們，他們有些新奇的看著麵前的全息眼鏡，和標準版的有手套不同，教育版次世代眼鏡隻有觀看，沒有互動功能。
有專家考慮到，互動跟現實操作還是有區彆，更傾向老師帶學生實地到田地操作，曬曬太陽，感受到土壤，才能真正意識到生長的奧秘。
隨著一個個皮膚發皺，雖然瘦小，但一個個精神頭十足，他們戴上眼鏡，一片片，肥沃的土壤在麵前生成。
不少老人當場感慨，“肥地啊！”
一片營養豐富的黑土地！
而這時候，總項目主導，及教育局評定特級教師參與本次的課程教育。
頭發整齊的梳成一個高馬尾，圓臉的特級老師聲音親切熱情，動作擺動的相當到位，“同學們，我們麵前看到的是北華平原廣袤的黑色土地，北華平原我國主要的糧食基地，裡麵種著各種各樣大家見過的糧食，同學們舉舉手！有人知道我們平時吃的主食有哪些嗎？”
特級老師目光掃向一群老頭老太，老人懵了一下。
“同學們，有沒有人知道呀！我們平時吃的米飯啊，麵條啊、都是什麼做的。”
老人們對視一眼，齊刷刷的舉手，仿佛回到小時候。
“稻米！”
“窩窩頭！”
“饅頭！”
“紅薯！！”
一聲聲乾脆的聲音，一張張笑著的臉，眼角的皺紋都有些敞開。
而接下來的課程，特級教師也講解的很到位，從土豆的起源到種植，再轉接到稻米的生長，平時常見的麵粉是用小麥磨的……
半個小時的課程結束後。
“好的，同學們下課！”
“老師再見！！”
齊刷刷的聲音，現場停頓了一下，接下來所有人都笑著鼓起了掌，在一陣動聽的掌聲中，特級老師也鬆了一口氣，紅彤彤的圓臉上露出笑容。
“這課程好！”
“這效果不錯，當年我們小時候要是有這條件！那可了不得！”
“是啊！”
有人眼眶有些濕潤了，他擦了一把。
“挺好，現在的孩子過得比我們以前好。”
“我同意了！”
“通過！”
“我也覺得好！”
這一次，全票通過！
三天後。
騰盛收到通知，政府同意納入教育體係，教育局將與騰盛開展一對一訂購生產。
合同嚴格要求，此規格，教育版眼鏡不受於市場，隻限在學校流通，不可販賣到國外，不可以流落到海外。
教育版眼鏡，價格統一采購價3999。
騰盛需派遣一批專業程序員和教育局組建教育課程的編寫及後續研發開發，負責處理期間產生的bug以及反饋意見修改。
麵對一條條寫的相當嚴格。
將近12頁的要求。
宋江直接翻到最後一頁，簽名，蓋章。
“砰！！”
一周後。
燕京小學收到教育局最新要求，組建新型全息實踐教室，受批資金200萬。
三天後，被臨時空出來的實踐課程騰出完畢，各個幕布也張貼完成，作為800家試點小學之一。
學校高度重視！
次日，一輛紅色的貨車運送到小學倉庫，一箱箱眼鏡被老師們搬到實踐室內，一個個拆開，露出裡麵白色的眼鏡。
尺寸經過調整，更適合小學生的腦圍。
趕鴨子上任的實踐老師則是緊張的翻開上麵發下來的教學資料，戴上眼鏡，一個個對照。
兩個小時後，他露出恍惚的表情。
“高科技啊，現在發展的這麼快嗎！”
“好東西！”
三天後，燕京小學首次全息實踐課程教育。
三十幾個小學生好奇看著沒見過的實踐教室，還有人把玩著牆上張貼的綠色幕布，老師很快板著臉進來，一瞬間所有小學生快速回到座位上露出乖巧的笑容。