她回複：“謝謝你，不用這麼麻煩，我自己能處理。”
“你是我的朋友，幫你是應該的。”
司書林很快回複。
……
溫瑤在醫院裡並不安分。
她知道，光靠流言和校長的“調查”還不夠，必須要有“實錘”，才能讓溫阮徹底翻不了身。
她給父親的助理張叔打了電話，語氣帶著“委屈”。
“張叔，麻煩您幫我找一下……找一下我上次省賽的答題紙，還有溫阮的答題紙，我想看看……我想知道我到底差在哪裡，以後好努力。”
張叔有些猶豫。
“溫瑤小姐，競賽答題紙都是存檔的，不好隨便拿出來啊……”
“張叔，我知道您為難，可是我真的很想知道……”
溫瑤的聲音哽咽起來，“我這次自殺，爸媽都快急瘋了，我要是能知道自己輸在哪裡，說不定就能安心養傷了，爸媽也能放心……您就幫我這一次，好不好？我保證，看完就還回去，絕不告訴彆人！”
張叔架不住她的軟磨硬泡，又想著溫父的囑托，隻好答應。
“那我試試吧，但是答題紙不能給你帶出來，隻能在組委會的辦公室看，而且不能拍照，不能複印。”
“謝謝張叔！”溫瑤掛了電話，眼裡閃過一絲算計。不能帶出來沒關係，隻要能看到答題紙，她就能找到“漏洞”。
第二天，張叔果然給她回了電話，說已經聯係好了競賽組委會的一個工作人員，下午可以去看答題紙。
溫瑤立刻讓溫母陪她去。
她的手腕還纏著紗布，裝作“身體虛弱需要人照顧”，其實是想讓溫母親眼看到她“找出來的證據”。
到了競賽組委會的辦公室，工作人員拿出了省賽的答題紙，溫阮的和溫瑤的都放在一起。
溫瑤假裝仔細地翻看自己的答題紙，時不時歎氣，表現出“懊惱”的樣子，然後拿起溫阮的答題紙，眼睛飛快地掃著，尋找可以“動手腳”的地方。
溫阮的答題紙很整潔，字跡工整，每一道題的答案都寫得很詳細，尤其是最後一道論述題，關於“藍閃蝶的生態適應性”，她寫了足足兩頁紙，引用了好幾個國外的研究文獻，還畫了簡單的示意圖，得分很高。
溫瑤的目光落在了那道論述題上，心裡一動。
她記得，溫阮在幫她補習的時候，提過一本關於藍閃蝶的外文專著，說那本書裡有很多關於生態適應性的研究。
而溫阮的答題紙裡，引用的文獻正是那本專著裡的內容！
溫瑤立刻指著那道題，對溫母說。
“媽，你看！阮阮這道題引用的文獻，是一本很冷門的外文專著，我在學校的圖書館裡都沒見過，她怎麼會知道？而且她寫的這個示意圖，跟那本書裡的一模一樣！”
溫母湊過去看了看，雖然看不懂外文，但看到溫阮的示意圖和溫瑤說的“一模一樣”，立刻就信了。
“你的意思是……她抄的？”
“我不敢肯定……”溫瑤故意壓低聲音，裝作“不確定”的樣子。
“但是我記得，司書林的媽媽是國際知名的專家，家裡肯定有很多國外的專著，說不定……說不定是司書林把那本書裡的內容告訴阮阮的，阮阮記下來，用到了競賽裡……這算不算作弊啊？”
工作人員在一旁聽著，皺了皺眉。
“同學，競賽允許引用文獻，隻要引用正確，並且注明出處，就不算作弊。溫阮同學的答題紙裡，明確標注了文獻的作者和出版時間，是規範的引用，沒有問題。”
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