吃完後，冀茉開車帶著他到了一個會所，要給他做個spa。
進行第二步犒賞。
我們天天聽說這個spa，什麼意思呢。
spa，彆稱水療，是一種放鬆保養療法，指利用水資源結合沐浴、按摩、塗抹保養品和香熏來促進新陳代謝。
滿足人體視覺、味覺、觸覺、嗅覺和思考達到身心暢快的享受。
一般都是私密窄小的場所，女技師給服務的。
還有點小曖昧。
這裡也是，一位水靈靈的年輕女技師操作。
可是，今晚不行，因為冀茉就坐在邊上看著。
石海洋隻能正經地享受著，心無雜念。
女技師全程無話，隻是帶著微笑，賣力服務。
不過呢，很舒服，身體像是得到了一場徹底的洗禮。
每一個細胞都是興奮的。
“怎麼樣？挺舒服的吧？”
冀茉邊看邊問道，
“這是我們老板自己的會所，一般不對男人開放的。”
“不過，你不是一般的男人，老板同意帶你來。”
“你啊，以後常來來，我們可以學到很多東西，你也會得到不一樣的享受。”
說得好聽，到最後還不是饞他的身子。
一身通泰，石海洋坐著冀茉的車，來到了海邊彆墅。
要進行第三步犒勞，互相犒勞。
石海洋說，“氣象吃透了，也很簡單，比如冷鋒和暖鋒接觸，冷熱對抗，會產生什麼？”
“我哪裡知道，我隻知道你的冷鋒和我的暖鋒交彙，會產生水和高溫。”
大戰後，渾身汗水的冀茉，又扯著特殊的東西說著。
“說的太棒了！”
“冷暖鋒交接，會有雨水，冷鋒強，則會氣壓升高，降溫，大風。”
“暖鋒強則會升溫，氣壓降低，持續降雨。”
“這些都是基本知識，不知道你們的老師有沒有教過學生。”
冀茉不說話，一個勁得揉著，她想再來一次冷暖鋒交彙。
電閃雷鳴，風雨交加。
這感覺，很好！
早上起得晚，翌日上午十點，他們才抵達學校。
十點半才開始上課。
學校階梯教室比較大。
二個班八十幾個學生，加上莊主任帶的幾個老師。
階梯教室顯得很空曠。
冀茉坐在第一排，她喜歡靠近學習。
莊主任把一張去年十月份的氣象傳真圖，投影在大屏幕上。