包括那句“見者有份，一人一顆。”
林不凡：那我的呢？
吐槽歸吐槽，如果他們不來挖走，可能自己也懶得收集，而偷聽他們講話完全屬於個人的要點小癖好。
“謝謝哥，李文，走吧。”
陳平無意間的一句話，成功的勾起了林不凡的興趣。
“你就是李文？老師新收的學生？”
林不凡的眼神中帶著幾分好奇與審視，同時他輕輕拍了拍身旁【青風鳥】的羽毛。
示意它用風息將剛捕獲的【幽影熊】緩緩放入早已準備好的運輸裝置中，並迅速通知了專業的運輸團隊前來接手。
他的心思原本集中在這個學期的研究計劃上——深入研究一兩個課題，同時培養自己的第二隻君王級寵獸，並計劃參加即將舉行的全國高校禦獸師大賽。
結果，導師突然接到一個緊急任務，需要返回老家進行一項重要課題的研究，而林不凡在新課題的某些關鍵點上遇到了瓶頸，急需導師的指點。
因此，他跟隨導師來到這裡，反正他在飼育係大一大二時已經完成了足以讓他優秀畢業的課題。
然而，就在這個關鍵時刻，原本負責運輸重要研究對象的公司卻出現了紕漏，導致【幽影熊】一度失蹤。
幸好，因為自己本身有厭蠢症，林不凡對【幽影熊】的精心飼養下，不僅讓它保持了良好的狀態，還讓它明白了傷害人是沒有“好果汁”吃的，這才避免了一場可能的危險。
如果有彆的導師要是知道他跟不上課題，一定會理解的，畢竟有誰把二階到三階的分枝進化路徑可能這種課題交給大三的學生。
這不純純神經病嗎？也隻有同為天才的林彥做的出來，這也是他在大學裡隻有聽課的學生，而沒有自己帶的學生的原因。
“如果是林彥老師的話，那沒錯。”
李文此話一出，瞬間點燃了林不凡的傾吐欲望。
當李文確認自己是林彥老師的學生時，林不凡的情緒突然變得激動起來，仿佛找到了一個傾訴的出口。
“你認不認識老師的另一個學生？”
林不凡的語氣中帶著一絲急切，眼神中閃爍著複雜的情緒，似乎對那位名為陸沉的學生有著極深的怨念。
“算認識，但是不太熟。”
林不凡的情緒變化，導致現在李文開啟了謹言慎行模式。
“你到底是怎麼受得了這個人，我從來沒有見過這種人。”
“我這一輩子，蠢人，聰明人都見到的都多了去了，但是像他這樣又蠢又聰明我是完全沒有見過。”
“導致我這麼個厭蠢症患者究竟該如何麵對他，雖然他在培育方麵表現非常好，可以說是麵麵俱到，但一但涉及到為人處世方麵。”
“簡直就像……不對，就是跟換了個人一樣，你知道帶他做課題還要遭受他的白眼是什麼感受嗎？”
看到師兄抓狂的狀態，腦海中浮現出畫麵，確實是陸沉能乾出來的事，差點忍不了笑出來。
林不凡看著麵帶笑意的李文，頓時有了個不成熟的想法。
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