宣和帝趙承嶽也很是欣喜，這桃李郡當真是出人才啊！
再仔細一看，顧洲遠？這奇人的名字怎麼這般眼熟？
後來才想起，自己剛剛擬好的聖旨，上麵所要賞賜之人可不就叫顧洲遠嗎？
兩項重大發明竟是出自同一個人！
這倒是省事了，兩份獎賞並到一起就行了。
可他剛跟內閣的大臣商議好具體的賞賜，正準備擬旨的時候，又收到了一封信箋。
這封信箋是蘇師傅所寫。
信箋裡又提到了那個名字——顧洲遠。
編寫了啟蒙讀物《三字經》。
發現了變異無毒木薯。
識破邪教愚弄百姓的伎倆，將災年可能發生的動亂掐斷在萌芽狀態。
提出以工代賑的方法，這讓朝廷“讓地方自救”的政令得以確切落實。
這些功勞單獨放在任何一個人身上，都能保他一世榮華富貴。
更彆說將所有功勞集於一身了。
這樣的奇人他自然是要大賞特賞，不僅要賞，他還要讓顧洲遠來朝堂，給他舞台讓他施展拳腳！
他沒有再急著擬旨，他在等，等著後麵還會不會有驚喜。
這回卻把蘇師傅給等來了。
從蘇師傅嘴裡，宣和帝知道了更多有關顧洲遠的事情。
這人學富五車，寫實作詞更連蘇師傅都自歎弗如。
要知道老師可是當世大儒，都說文無第一，老師卻是天下讀書人公認的第一。
現在這個天下第一卻甘願退居第二！
宣和帝對顧洲遠愈發好奇，急切想要招攬他入朝為官。
然而老師卻堅決反對，稱顧洲遠性格灑脫自在，若入朝堂怕是猶如飛鳥入籠。
這事情便擱置下來。
今日老師再次提起顧洲遠，趙承嶽不由蹙眉。
“蘇師傅，您也說得此奇人勝過千軍萬馬，可您又反對將他招募到朝中來，這讓朕好生為難。”
“陛下恕罪，老臣與顧小兄弟也算相熟，他的性格······怎麼說呢？”蘇先生說到這裡，停了下來，努力在心中組織合適的語句。
“超脫漠然。”他終於找到了一個相對滿意的詞來形容顧洲遠。
“對錢財官爵全然漠不關心，憑他掌握的那些東西，隨隨便便都可以富甲一方，可他卻甘願全都交給了朝廷。”
“他會做很多很多奇特的菜肴，奇特到老臣遊曆四方都沒見過那些食材。”
“他還會釀一種度數極高的烈酒，哦···度數就是他創造的新詞，那酒極烈，叫做白酒，宮廷裡最好最烈的禦酒與白酒相比，也顯得寡淡得多。”
宣和帝心中愈加訝異，對顧洲遠也愈加好奇，到底是怎樣的奇特的人才會如此匠心獨具，搞出這一樁樁一件件的新奇東西來呀？！
他倚靠在椅背上，繼續聽蘇師傅講下去。
“他吟詩作對信手拈來俱是佳品，憑他的才學見識，高中狀元大概也不是難事，可老臣曾勸過他，讓他入朝為官施展手腳，為天下謀福祉。”