對於工業化來說，高素質的工人是必不可少的存在，所以目前安義正在自己領地範圍內大規模的普及教育。
安義不求能短時間內，將領地內的人口全部教育為高素質的合格人口，但是最少也要在短時間內讓領地內的絕大多數人可以看懂一些文字。
雖然要在整個領地內推行普及教育有一定的困難性，但是好在目前安安義領地人口不算多，更重要的是，安義領地依靠現有的生產能力，可以讓自己領地獲得大量的額外財富。
依靠向光明之域傾銷大量的工業品，安義可以從光明之域獲得大量的財富，有了這些財富，安義可以把大量的財力投入到基礎教育當中，從而滿足領地內眾多人口的教育需求。
有光明之域這個人口20億的消費市場在，安義領地可以獲得源源不斷的財富來源，從而保證在領地進行高強度軍事作戰和大規模基礎建設的同時，也可以讓教育事業安全上馬。
由於安義的大資金投入，如今領地當中已經新建起了多所學校。
不過，大多數學校還是小學為主，至於初中，高中以及更高級彆的學校，目前數量非常稀少，畢竟安義領地內的絕大多數人口都是光明之域當中的人。
由於從光明之域前來自己領地的人口，基本上都是平民，貴族，有錢人可不會來安義的領地定居，就算有一些有錢人來了安義的領地，也隻是來做生意的，並不是來定居的。
這導致安義麾下幾百萬人口，基本上都屬於胎教畢業。
從光明之域當中前來自己領地的數百萬人口當中，但凡有小學文化都已經算是頂級的文憑存在了。
所以，教育事業對於安義來說屬於任重道遠。
另外，隨著武器的先進程度越來越高，安義需要的高素質人才也越來越多。
畢竟不管是火炮，軍艦，飛機這些東西，操作起來都需要大量的專業知識。
就好像開飛機，那麼多儀表盤，你要是連字都不認識，你怎麼開飛機，到時候連有沒有油都不知道。
因此，目前安義領地當中的高素質，高技術人才，基本上都是從光明之樹當中兌換的。
而由於安義領地的特殊性，導致高技術人才的兌換成本是比普通士兵要高很多的。
如果說普通士兵的兌換價格就相當於是普通的戰士，那麼高素質人才的兌換價格其實就相當於職業者了。
因此，教育普及這一點是必須要做的。
……
“馬大哈，你肯定被騙了，一些紙張怎麼可以當錢花呢？”
“這些紙雖然看起來精美，但是能乾啥？燒火的話也就一小會兒，連點燃木材都做不了，用來擦屁股，我都嫌它硌的慌。”
“我看你呀，就是被那家店騙了，而且我看時間過了那麼久，估計呀，他們都不會認賬啦。”
馬大哈看著自己手上的幾張紙幣，陷入了沉思。
當初馬大哈用自己獲得的皮革和安義開辦的店鋪進行交易，在有結餘的情況下，將剩餘價值換成了紙幣。
而當馬大哈帶著這些紙幣回到自己部落之後，開始倒還好，可隨著時間的推移，馬大哈接受紙幣這個事情就被部落其他獸人知道了，當其他獸人知道馬大哈用錢換了紙張以後，紛紛嘲笑他。
而今天，馬大哈準備再次前往曾經交換了紙幣的商店，他要去購買一些物品。