真正麻煩的是這些小朋友多半認了點字又見識得多，卻個個有個性。
比如說有一個穿著漂亮公主裙的小姑娘，上來就介紹自己是宇宙第一漂亮小公主，有的小朋友搖頭一問三不知，還有的小朋友理解錯了自己的名字，最後還是老師一一介紹了他們的名字，大家才大概有個印象。
中午的時候老師又哄著大家吃了飯，饒是老師們一直有一套流程，每次都還是被這些天使麵孔的小魔鬼給折磨得不輕。
不過等到了下午的時候，老師們也沒有上課，而是把小朋友們排成兩排，領著他們去看幼兒園，再去看遊樂設施，有滑滑梯、蹺蹺板和秋千等常見的五顏六色設施，隻不過小班的小朋友不可以自己去玩，必須要老師在旁邊看著才可以玩。
而且這些孩子，一個不注意就把什麼東西塞嘴裡了，或是揪了辮子扯了裙子，捏了誰的臉蛋又拉著誰的胖腿把人拖著走，雖然大家普遍有教養，可是頑皮起來也是千奇百怪的。
這個幼兒園和彆的幼兒園一樣，都有大中小三個班，無論大班中班還是小班，都是有三個班、每班二十人左右。
這個下午小班剛入學的孩子們就被老師們領著在樓下玩，林佳涵看著，是看起來亂糟糟實際上井然有序地過了一下午，那些老師看起來手忙腳亂因為小蘿卜頭真的很皮），實際上卻掌握著全盤的局勢。
等到放學的時候，大家都各自背上小書包回去，幼兒園的第一天就結束了。
之後的第二天很平靜，第三天也很平靜，第四天第五天……就這樣，這些小朋友們開始了幼兒園生涯。
上了幼兒園之後，林佳涵也跟哥哥姐姐們一樣，回家來雖然還是一樣說話，卻不怎麼玩了。
並不是因為幼兒園的作業多，幼兒園的作業都很有趣又不會難到需要大人幫忙，小班的時候作業也並不算多，像是剛上英語課的時候竟然比家裡還要簡單，竟然每一次隻學五個字母，回去也不是抄寫，而是用畫筆把這五個字母畫出來，再塗抹一些顏色，有那笨的就隻是老老實實用不同顏色的筆寫出來，大多數同學都是發揮想象力，畫得十分生動可愛。
但是幼兒園是可以報興趣班的，而且還是自己選，回家來保姆阿姨又會根據興趣來繼續進行教學，睡前的童謠也多半是一些兒童文學和外語的短文，這真的是過得非常充實。
因此也就沒有招貓逗狗欺負弟弟妹妹的力氣了。
林佳涵沒有其他不懂事的同學那樣不知死活，他那姐姐隻是說話不太利索、人也有點遲鈍，但是認字和學跳舞還是不錯的，他認識的同學卻有因為選了很多門而自食其果的，那小臉苦得喲，反正他一開始就沒怎麼想要學。
林爹是期望孩子們學一門額外的興趣的，他已經開始學二外雖然並不是想從事相關工作），考慮到樂器必備，最後挑來揀去，就挑出一門古琴來，格外不同。
喜歡快穿之改寫命運請大家收藏：()快穿之改寫命運書更新速度全網最快。