“……啊？”
柯南被打了個猝不及防：“我是神座出流？所以主角不僅是反派，還是幕後黑手本身？失去記憶後還以為自己是普通的預備科？”
“不過好像也不是沒有道理，預備科的人除了日向創全部被殺死，那這個幸存者當然最可能是凶手……所以，是我被主角這個身份蒙蔽了雙眼嗎？”
【……哈？】日向創也完全沒想到還有這種展開。
【吆西！聽不懂就說到你懂為止！你就是神座出流你就是神座出流……你就是神座出流——】
【騙人的吧？！】這個走向連苗木誠都沒有意料到。
【神座出流是超高校級的希望，可日向……】
【——是個一點才能都沒有的預備科廢物，】盾子接過話題：【就是因為這樣，這件事才令人絕望啊。】
難以置信的日向創開啟言彈模式，想到了資料裡的希望培育計劃。
盾子爽快地坦白了：【希望峰學園通過研究學生們的才能，試圖培養出一個完美天才——因此這個計劃才用創始人的名字命名，稱為神座出流計劃。】
【在取得階段性的進展後，他們選中了預備科的日向創作為白老鼠——利用了他對才能的向往。】
霧切追問道：【他們到底乾了什麼？】
【要把普通人改造成天才，自然是要用非常規的手段——學園通過手術直接乾預大腦，將其改造成一個隻特彆強化才能的另一個人。】
盾子得意道：【然後，我通過精神乾預，使他成為了超高校級的絕望——研究員真是很恐怖呢，竟然那樣亂搞彆人的大腦，若無其事地做出這種不人道行為……】
她的語氣突然興奮起來：【這點實在讓我興奮得不得了啊啊啊！】
“……我一代時還以為學園是正義的一方呢，”柯南歎了口氣：“專門招收超高校級的學生，果然還是有著自己的私心嗎……研究學生、把學生用作實驗品什麼的……”
……
此時天色已經黑了下來，風戶京介卻躺在床上難以入眠。
他想起了在等杉田過來時，上司對自己的那番囑托。
【等你的手好起來，我希望你找機會去腦科學習一下——不需要學到會做開顱手術，隻要懂得看病人的腦電波儀器參數什麼的就行。】
上司的這番話，不免讓他想起那個自己親手掏出的、仇人妹妹的大腦。
——程序員會對大腦感興趣，會是些什麼原因呢？
風戶京介回憶起《遊戲王》和《彈丸論破2》裡的意識上傳——看來，即使幫自己找到了3d打印這種恢複方法，黑比諾大人依舊沒放棄那個虛擬傳感的想法。
……
【這麼說來，日向同學離開這裡後，就會變成一個全麵天才吧？】
【所以我不是說了嗎？】盾子皺起眉：【不是日向同學，是隻特彆強化才能的另一個人！】
【為了獲得才能，把礙事的知覺、感情、思考、思想和興趣全部去除……過去的記憶，也都沉睡在最深處。】