下一秒，高音從低穀升起，宛如海底的巨獸躍出海麵、展露全部身形……
“u—a————”
如果說前麵還隻是現身，下一個瞬間，塞壬就展開了歌喉，發出了最嘹亮的聲音。
“a——————————”
一瞬間，在場的聽眾感覺聞所未聞的高音如同從天頂降臨的聖光一般穿透了自己的天靈蓋、甚至是越過了他們的聽覺器官、直接在顱腔內震動他們的神經……
在歌唱者止住高音回到低音時，那直衝屋頂的高聲甚至還在音樂廳內共振了好幾秒鐘。
沒等人們反應過來，跟著對歌曲進行收尾的是前所未見的低音，如同海妖終於心滿意足、潛入大海回歸深淵……又像是猛烈的情感漩渦歸於平靜，眾人回到各自的孤獨中。
……
直到淺川和樹結束演奏、雙手都離開了琴鍵後，眾人才反應過來，幾乎是以要把手掌拍腫的架勢鼓起掌來。
“噯這個就是……就是……我說不清楚反正就是好聽……”目暮警官沒能找出形容詞。
毛利也不知該說什麼：“總之聽著就是有一種快淹死了但好開心感覺像是上天堂的感覺……”
園子還在啪啪鼓掌：“和樹！我嚴重懷疑你不是人類！你是從海裡爬上岸的海妖對吧？！怪不得童話裡的水手傻傻地不知道蒙上耳朵，如果我在海上聽到的也是這種東西，我恐怕也甘願和海妖一起沉進海底~”
白鳥還是很有鑒賞水平的，可以說出一點業內術語：“這種音域在音樂圈可以算是頂級的了吧？”
“真正值得佩服的是，這個高音渾圓不刺耳、低音自然而清晰，在特殊的共鳴式發聲技巧下觀眾的聽感幾乎達到了c7到d7，這簡直可以說是全世界都絕無僅有了！”堂本弦也激動道。
堂本一揮搖搖頭：“我看最值得注意的其實是發聲情感上，這種用特殊的發聲方式惟妙惟肖地表達了從哀泣到慟哭、到悲愴的層層情感疊加，才是讓他的高音顯得靈動聖潔、自然優雅的秘訣……”
“而且還是在坐著壓迫胸腔的情況下、手上腳上還要為演奏樂器分心……”
“那聲音簡直是塞壬！還好剛剛排練開始前音樂廳裡的錄音設備就開啟了，你們有人錄像了嗎……沒有？！看來隻能看監控了……”
一眾原本以為自己見過了世麵、現在才發現自己有多孤陋寡聞的學生七嘴八舌地激烈討論起來，而這時的淺川和樹已經悄悄溜走，順便給柯南發了條信息讓他幫忙找理由解釋。
當3小隻想從現場抓一個厲害的人當他們小學校慶上表演的老師時，才發現淺川和樹已經消失得無影無蹤——於是他們轉而邀請秋庭憐子。
元太說道：“小蘭姐姐答應了給我們當鋼琴伴奏，但教我們唱歌的人卻很有問題……”
“你們這些小鬼！”園子虛起眼：“我教的哪裡有不好嗎？！”
秋庭憐子雖然表麵高冷，內裡卻很溫和——她以自己也在帝丹小學上過學為由，答應了孩子們的請求。
……
次日黃昏時分，淺川和樹打著去接柯南參加絕對音準音樂家集會的名頭來到了帝丹小學，正巧趕上秋庭憐子準備離開。
“憐子小姐居然來幫帝丹小學的孩子們糾正發音嗎？還這麼好心地送孩子們回去……”
和秋庭憐子、園子、5小隻漫步在去往元太家的小巷子裡，淺川和樹聽完了元太偷喝秋庭憐子飲料、直接把自己毒啞4天整的始末：“哦，這不是活該嗎。”