“不知道呀，老師沒教，說好就行了吧？”
“說的好！”
“衝鴨！打倒匈奴！”
“匈奴是什麼呀？”
“不知道呀，老師沒教。”
這時，張騫站了出來。
“小朋友們，我是張騫，就是那個出使西域的張騫，我給大家介紹一下，匈奴，是在大漢北邊草原大漠的遊牧民族……一通講解，巴拉巴拉，蔫壞蔫壞，咕嚕咕嚕，關了我好多年，攮死他丫……”
這活動不錯，還帶科普的。
從白登之圍，漢匈和親，還有自己的倒黴事，特意準備的詞，儘可能的有趣的說著。
可算是把孩子們給說明白了。
哦，原來就是壞人！
打！必須打！
“用坦克打！開炮！”
“打洗壞人！”
“我最喜歡吃黃瓜了，謝謝張爺爺！”
曆史教育，get。
“我們大漢可沒有坦克，騎兵，就是大漢的坦克，今天，大家可以變身大漢小騎兵！好不好呀？”
霍去病算是找著感覺了，哄孩子原來是這樣，哎，我小時候也這樣嗎？好麻煩呀。
很快，按班級，分批上去體驗。
從出生養到這點大的小馬駒溫和的很，穿著小甲胄，挎著塑料劍，一個個的還有模有樣的。
“老師！可以幫我拍照嗎！”
“駕駕駕！咦，騎兵叔叔，小馬怎麼不跑呀？”
“小馬小馬，你就叫寶莉了好嗎？”
孩子們激動啊，沒騎過呀，南邊馬比飛機還少，可不就這樣嘛。
霍去病在前領著，漢兵混雜在孩子群中，做著保護工作，幾十小騎隨著漢兵的哨聲慢慢跑起來。
大馬收著速，小馬撒歡的跑。
小孩們從緊張抱著馬脖子到牽著韁繩，適應的還挺快的。
“蕪湖！好玩！”
“衝鴨！我是大將軍！”
膽大的還能撒個手，拔出劍來，嘴裡歘歘歘的喊著，中二之魂冉冉升起。
以往玩騎馬打仗，都是朋友間輪流當馬，這下可算是騎著真的馬了。
“前方發現匈奴！將士們！拔劍！”
正前方立著零零散散的草人靶子。
霍去病拔劍向前指著，威勢十足。
孩子們拔出玩具劍，小馬速度相對來說倒也不快，掠過草靶，胡亂一通劈。
嘴裡呀，還謔謔哈哈的喊著台詞。
“壞人受死吧！吃我一劍！”
“吃我關羽一刀！”
“將進酒，杯莫停！三年二班第一李白來了！”
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