寢舍,學生宿舍,兩人間的老式床。
“我奶奶家也有這樣的床!”
“你們這麼小就住宿了呀。”
書院各種建築錯落分布在整個園子裡,不像個學校,更像個大戶人家的園子。
亭台樓閣,水榭廊橋,甚是好看。
很適合捉迷藏的樣子。
“劉據,你說你沒玩過捉迷藏?那怎麼可以!我們小孩子怎麼可以不會玩呢!我們帶你玩!”
有孩子提議在書院裡捉迷藏,因為房間多,占地麵積大,綠植園景也多。
於是乎,第一回合,劉據當鬼。
四個小孩往那書院裡各自找地方鑽去,這地圖夠大呀,不僅能藏,還能遊擊,那是虎入山林四處尋地。
院長辦公室裡,孔子正在刷著教資視頻,雖然他搞了一輩子的教育,但活到老學到老,何況他現在是新時代的教師,也得跟上時代的步伐。
古今結合,儘善儘美。
“?學生是獨特的人?:每個學生都有自身的獨特性,學生在教育活動中處於主體地位,具有獨立性。”
孔子聽著課,頻頻點頭,頗有道理啊,子路,顏回,子貢,他弟子三千,性格各異,喜好各異,因材施教也是他一直追求的。
正當他看的入神,手裡筆記唰唰的寫著的時候。
辦公室的門開了。
一個小娃子探進腦袋來,環視了一周,發現了孔子也不害怕,雖然人家兩米高,但氣質儒雅,看著就是個很好說話的長胡子大叔叔樣子。
反正也不知道他抱摔尉遲恭的往事。
小心翼翼的進屋,回身輕輕關上門,小娃子躡手躡腳走到孔子辦公桌麵前。
小聲道:“叔叔,我可以藏在這嗎?”
孔子見這孩子,也覺得有趣,暫停了視頻笑眯眯問道:“小孩,你這是在做什麼呢?”
“躲貓貓呀,劉據當鬼,要來抓我們。”小孩神神秘秘的小聲道,像個小特工一般。
孔子也明白了,合著是在玩遊戲,表示沒問題後,那小孩刷一下就藏在辦公桌下。
“噓!叔叔,千萬彆說我在這,那個,你繼續看視頻,就當我不存在呀。”
要說這孩子找地方是真的會。
十幾分鐘過去了,彆的孩子,躲在樹上的,躲在教室的,躲在假山後邊的,陸陸續續都讓劉據找著追上。
唯獨是院長辦公室劉據出於對孔子的尊重沒進來。
躲在辦公桌下的孩子一邊竊喜著,一邊覺得有點無聊了。
扯了扯孔子的衣角。
“叔叔,我叫王小樂,剛剛忘了問,你是誰呀?”
心真大啊後世的孩子,孔子笑著回道:“我呀,我是這個書院的院長,也就是你們說的校長,我叫孔丘。”
“哦,校長呀,你真好,我們校長可凶了,還是幼兒園的園長阿姨好,校長你要吃零食嗎?我請你吃辣條。”王小樂一邊說著,一邊從小書包裡掏出零食來。
“唉,吃點零食解解壓吧,當小學生太累了,都不能像幼兒園那樣玩了,天天就是語文數學,頭疼,校長,你們學校也是這樣嗎?”
歎氣搖頭,吃個辣條吃出惆悵感來了。
全然忘了自己還在捉迷藏。
劉據在外邊就差上房找人了。
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