勁鬆組長的指尖在地圖上雲川省的區域輕輕點了點，指腹劃過清河縣那片被標注為“高風險”的紅色區域時，會議室裡的空氣仿佛都凝滯了幾分。“根據前期多輪摸排和數據篩查，雲川省教育係統的風險點已初步鎖定，主要集中在三個核心環節。”他的聲音沉穩有力，每一個字都清晰地落在眾人耳中，“第一，營養餐補助資金挪用，本該流入孩子餐盤的錢，可能成了某些人的‘私房錢’；第二，虛報在校人數套取教育經費，用不存在的‘學生’騙取國家資源；第三，貧困生資助金發放不及時，讓本該雪中送炭的政策成了‘空頭支票’。”他頓了頓，目光掃過在場的每一位巡視組成員，“這三個問題看似獨立，實則都指向同一個病灶——政策執行中的‘中梗阻’，基層執行變形、監督失效，甚至存在人為乾預。”
張枚緊接著翻開麵前的信訪台賬，指尖在密密麻麻的記錄上滑動，最終停在“清河縣”那一欄。“我們調取了省教育廳、省信訪局近三年的相關記錄，發現一個異常現象：關於清河縣教育係統的舉報，占了雲川省同類舉報總量的35，但辦結率卻不到50，遠低於全省平均水平。”她將一份整理好的統計表投屏到屏幕上，紅色的“未辦結”標記格外刺眼，“更值得注意的是，未辦結的舉報中，有60都以‘查無實據’為由草草結案。這裡的‘查無實據’，要麼是基層調查走過場、流於形式，要麼就是有人在背後故意壓案、捂蓋子，試圖掩蓋真相。”
會議室裡的議論聲漸漸響起，又很快平息。輪到博源發言時，他沒有直接羅列數據，而是從一個具體的名字開始：“在前期下沉調研時，我認識了清河縣大坪鄉中心小學的一個學生，叫關小勒。去年冬天，他的班主任私下跟我反映，學校的營養餐長期不達標——說是‘營養配餐’，實際經常是冷饅頭配鹹菜，偶爾有份熱湯，也隻是飄著幾片菜葉的清水。”他的聲音低沉，帶著一絲壓抑的沉重，“當時學校給出的解釋是‘山區冬季食材運輸困難’，可就在同一時間段，我們通過社區監督崗的誌願者了解到，清河縣教育局剛剛采購了一批高檔辦公設備，包括最新款的筆記本電腦、智能會議係統，總花費超過了八十萬元。”
博源抬手在麵前的筆記本電腦上操作了幾下，兩塊對比鮮明的數據圖表隨即出現在會議室前方的大屏幕上。左側圖表的標題是“大坪鄉小學實際用餐人數誌願者統計）”，右側則是“清河縣教育局上報用餐人數”。“這組數據是我讓當地社區的誌願者們連續三個月實地統計的結果，每天早上、中午分彆記錄在校用餐的學生人數。”他指著圖表上兩條明顯錯開的曲線，“大家可以看到，這兩組數據每個月都差了近百人。按照國家營養餐補助標準，每人每天4元，一個月按22個在校日計算，一個月的差額就是8800元，一年下來，就是元——這筆錢，在教育局的賬目上顯示‘已足額撥付至學校’，但學校的實際支出裡，根本沒有對應的食材采購記錄，等於憑空消失了近十一萬。”
最後一個數字落下時，會議室裡徹底陷入了寂靜，隻有筆尖劃過紙張的沙沙聲格外清晰。勁鬆組長盯著屏幕上的圖表，手指無意識地在桌沿輕輕敲擊，發出“篤、篤”的輕響。“十一萬對一個縣的財政來說，或許不算什麼大數目，甚至不夠某些人一次飯局的開銷。”他的聲音打破了沉默，語氣裡帶著難以掩飾的痛惜，“但對山區的孩子來說，這可能是整整一年的熱乎飯菜——是冬天裡能暖手的熱粥，是每天能補充蛋白質的雞蛋，是讓他們能安心坐在教室裡聽課的基礎保障。”他抬起頭，目光銳利如鷹，掃過在場眾人，“小博提供的基層視角很關鍵。數據是冰冷的，不會說謊，但數據背後的人會——會篡改、會隱瞞、會用各種借口掩蓋自己的貪腐行為。”
“所以，我們不能再等了。”勁鬆組長站起身，走到地圖前，用紅色馬克筆在“清河縣”和“省教育廳”兩個位置分彆畫了圈，“明天一早，我們兵分兩路。張枚，你帶一組人去省教育廳，重點核查近三年的教育經費總賬、營養餐補助撥付明細以及貧困生資助金發放台賬，務必把每一筆錢的流向都查清楚，找到賬目上的‘斷點’和‘疑點’。”他轉頭看向博源和坐在角落的理濤，“我帶博源、理濤直接去清河縣，就從大坪鄉中心小學開始查起——實地看食堂、查庫存、問學生和老師，用最直接的方式，把那些被掩蓋的真相挖出來。”
散會時已是傍晚，夕陽透過走廊的窗戶，在地麵投下長長的光影。博源剛走出會議室，就被張枚叫住。她從隨身的公文包裡拿出一個厚厚的檔案袋，遞到博源麵前：“這是章銳的基本資料，我讓組員連夜整理出來的，包括他的任職經曆、分管工作以及家屬的從業情況。”
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博源接過檔案袋，指尖傳來紙張堆疊的厚重感，封麵上“章銳清河縣教育局局長”的字樣格外醒目。“謝謝張副組長。”
“不用跟我客氣。”張枚看著他，眼神比在會議室裡柔和了許多，語氣裡帶著幾分叮囑，“我知道你是從基層出來的，看到這些事容易動情緒——但記住，我們是來查問題的，不是來泄憤的。巡視工作最忌諱的就是先入為主，所有判斷都必須基於實打實的證據，哪怕對方的疑點再多，沒有‘實錘’，就不能輕易定性。”她頓了頓，又補充道，“不過，要是真查到了‘實錘’，也彆手軟。這些年我經手的案子裡，見過太多孩子因為這些教育係統的‘蛀蟲’耽誤了前程——有的因為營養餐不達標，小小年紀就營養不良；有的因為貧困生資助金被挪用，差點輟學打工。咱們多較真一分，孩子們的未來就多一分希望。”
博源握緊了手裡的檔案袋，指尖微微用力，紙張的邊緣硌得手心發疼，卻讓他心裡的方向更清晰了幾分。“我記住了，張副組長。”
回到臨時辦公室時，其他組員大多已經下班，隻有幾盞燈還亮著。博源將檔案袋放在桌上，拉開拉鏈，裡麵的資料整齊地分成了幾類：章銳的履曆表、年度考核報告、家屬信息登記表，還有他妻子名下兩家文化公司的工商注冊信息和業務往來明細。他一邊翻看，一邊打開電腦裡的係統麵板，將張枚提供的資料與係統後台自動抓取的信息進行交叉比對。
屏幕上，一條清晰的利益鏈條漸漸浮現：章銳的妻子李娟名下有兩家公司，其中“啟智文化傳播有限公司”成立於五年前，也就是章銳擔任清河縣教育局副局長的第二年。這家公司的經營範圍包括教育谘詢、教輔材料銷售，而從三年前章銳升任教育局局長開始，啟智文化就連續中標了清河縣中小學的教輔材料采購項目，且中標價格普遍比市場均價高出20。【係統提示】的彈窗在屏幕右下角跳動：“章銳妻子名下公司啟智文化）實際控製人為章銳本人，通過代持協議規避任職回避規定，近三年累計獲得清河縣及周邊縣區教育係統訂單金額達1200萬元，存在明顯利益輸送嫌疑。”
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