李明將公告看了一遍說：“去吧！我們是富人了，但不能忘記我們在貧窮的時候，日子過的是多麼艱難。
拿你自己來說，如果要是有條件讀書的話，又怎麼會不上高中。象你這樣的人才，培養的好，就是社會的棟梁。沒有受到培養的話，就泯然與眾人。由此可見，教育事業就多重要！
一個人的成長，與環境息息相關。教育是成才之路，任何誰都離不開教育。教育興、民族興，每個人都有振興教育的責任，都有為振興教育而出力的義務。”
朱望：“是的，痛定思痛，深感為振興教育而出力，責無旁貸。”
兩人的意見空前一致，決定晚上一定參加黃州市的這次義賣籌集教育資金活動。
義賣活動的組織者沒有錢，就在大廣場的一角搭了一個露天舞台。
晚上八點。李明、朱望不想惹人注目，穿著隨便，各戴了一頂太陽帽，按公告上的時間準時來到廣場。廣場的人不少，但參加義賣的人不多。
活動是由京都師範大學學生社團振興教育會組織的。一位年青漂亮的女生拿起麥克風即興演講，沒有演講稿，心意所至，隨口說出。
女生不愧是師範生，口才很好，洋洋灑灑，字字珠璣：“先生們，女士們，朋友們：少年強則國強，教育興民族興。培養男女少年、振興教育事業是每個成年人的責任和義務。
世態百樣，人的十根手指有長短，人們生活條件不一樣。有人富、有人窮，窮人的孩子受教育的條件很艱難。
京都師大學生社團振興教育會組織這次義賣活動，是為黃州市貧困學生籌備扶助基金，請參加義賣活動的先生、女士慷慨解囊，為黃州市貧困學生出一份力！
我本人也是由於一個熱心腸的好人支助，才獲得到京都師大來上學的機會，由此及彼，我深深感受到貧困生的無奈和痛苦。我會帶頭買下一件義賣品。”
台下的人被朱薇聲情並茂的演講所吸引，聽的很專注。
朱薇繼續說：“也許有人會問，你自己都是靠彆人的支助來上學的，哪裡來的錢買義賣品呢。
我告訴你們，此一時、彼一時也。前三年我家還在為溫飽發愁，我上大學的第二年，家境就鹹魚翻身了。是那個支助我上大學的人帶著我弟弟闖商海，闖出了名頭。他和我弟弟路過京都時，給了我一萬元買學習用品。
我是窮困家庭苦出來的，有學校的公費助學，足夠用了，我決定把這一萬元錢拿出來買義賣品……”
李明眼睛一眯，原來這位主持人就是朱薇。人的天賦不一樣，有些人的天賦表現在讀書，有些人表現在藝術，有些人表現在經商……朱薇的天賦在教育，天生的教育家！
如何讓這個教育家的天賦得到充分發展，李明陷入了沉思。
拍賣開始，第一件義賣品是黃州市二中一個學生畫的一付山水畫《江山如此多嬌》，台下有人出三百，不斷競價之後，賣到了一千元。主持人朱微高喊：“一萬！”
朱薇兌現了她的承諾，以一萬元的高價拍下了這副畫。
第二件義賣品是黃州市東縣四望鎮中學一學生的一首自己創作自由詩——《母親》、並且親筆書寫成字畫。主持人朱薇深情並茂讀完這首詩，眼睛都濕了，感動了很多人。
這首詩寫的很好，誠摯、深情、自然、貼切。毛筆字也寫得好，龍飛鳳舞，蒼勁而秀麗。一番競價，最高價出到了五千元。李明對朱望說“二十萬！”
朱望以二十萬的價格拍下了這副字畫，立即轟動了義賣場內外：“兩個外地青年，在義賣現場，一口就叫出二十萬！彆人最多就隻出了五千。”
“五千也算了不起了，是真心為教育事業獻愛心！”
“這兩個小子是故意來裝逼的吧！”
“好象是來羞辱京都大少們的。笑我京都無人呢……”
這件奇事引起了廣泛的議論，見仁見智，眾說紛紜。吸引了不少人來觀看，自然也就有人參於競價義買。
朱薇看到有人一出手就是二十萬，今晚上的這件事就碩果可期了，做為活動組織者之一和現場主持人，朱薇帶頭拚命地鼓掌，並疾聲高讚：“今晚的義賣活動證明，大康不失有識之士，為教育事業，為貧困學生慷慨解囊的義士仁人大有人在。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這位義士上台捐錢取畫。”
朱望在雷鳴般的掌聲中走上舞台，朱薇伸出手要與朱望握手裡時，看清了太陽帽簷下的朱望，頓時目瞪口呆：“弟弟，你……怎麼來了。”
朱望輕聲說：“姐姐為教育，為貧困學生奔走，弟弟當然要來捧場。彆說我是你弟弟的身份，明哥不想張揚，他想讓你們把這場活動利益最大化。”
朱薇想了想，即刻明白了李明的用意，非常興奮，暗自讚道：“商人就是商人，眼光裡對利益二字特彆靈敏。”
朱薇裝著不認識朱望，對朱望不吝褒揚之辭：“先生們、女士們，這位先生花二十萬買下一個鎮中學生的一首詩。並非是這首詩比著名詩人寫的還好，是這位先生要為教育事業儘力，為貧困學生獻愛。讓我們用再次用熱烈的掌聲收下這份赤子之心，收下二十萬元的厚禮！”