“你還偷偷學起蘇州話了？”周慧拿起教材翻看，隻見“倷好（你好）”“難為倷（謝謝）”“吃茶（喝茶）”等基礎詞彙旁，不僅標注了拚音，還畫了小小的音調起伏線，甚至用括號備注“發音要像咬著棉花糖，軟而輕”。
徐佳瑩端著兩碗雞頭米甜羹走進房間，笑著解釋：“上次文化沙龍上，陳萌萌說要想真正融入蘇州，就得會說幾句蘇州話，不然聽評彈時隻能看字幕，和李奶奶、趙姨聊天也少了點親近感。”
正說著，姨婆提著竹編菜籃從外麵回來，菜籃裡裝著新鮮的太湖白蝦和帶露水的青菜，聽到兩人的對話，立刻笑著湊過來。
“學蘇州話不難，關鍵是要抓住‘軟’字訣。發音要輕，調子要柔，就像咱們江南的水，緩緩流淌才好聽。”
她放下菜籃，拿起桌上的白瓷茶杯，示範道：“比如‘吃飯’，蘇州話叫‘吃飯’（音‘qīvè’），‘吃’字要讀得短促輕快，‘飯’字要拖一點尾音，像歎氣似的輕輕落下，這樣才夠地道。”
徐佳瑩跟著姨婆的發音反複練習，可“吃飯”總被她說成“吃範”，調子生硬得像敲木魚。
姨婆耐著性子糾正：“彆急，把舌尖輕輕抵在牙齒後麵，想象嘴裡含著一口溫水，發音時讓氣息慢慢流出來，彆用蠻力。”
她還教了個實用的小技巧：“每天早上聽半小時評彈《珍珠塔》，裡麵的旦角發音最軟，跟著唱詞學調子，比死記硬背快多了。”
從那天起，姨婆小院的清晨就多了彆樣的景致。
天剛蒙蒙亮，徐佳瑩就坐在海棠樹下，打開老式收音機調到評彈頻道，跟著《珍珠塔》裡“方卿唱道情”的唱段反複模仿。
“姑娘啊，倷勿要忒勢利，看人不能看衣衫”，她一邊跟著唱，一邊對照教材標注音調，遇到拗口的詞句，就用手機錄下來，反複聽姨婆的示範發音。
有一次，她學“桂花糖藕”的蘇州話，“藕”字總讀成“ǒu”，姨婆笑著讓她咬著筷子練習：“把筷子橫放在嘴裡，舌尖抵住筷子，再發‘ngǒu’的音，就能找到軟齶發音的感覺。”
蘇木見徐佳瑩學得認真，也主動加入了學蘇州話的隊伍。
他從網上淘來一套1980年版的《蘇州方言詞典》，還下載了蘇州話學習APP，每天晚上和徐佳瑩一起“互考”。
兩人坐在石桌旁，一人拿著詞典提問，一人用蘇州話回答，答錯的人要負責洗當天的碗筷。
有一回，蘇木把“緙絲”（蘇州話讀“kèsī”）說成了“gésī”，徐佳瑩立刻笑著舉起碗：“罰你洗三天碗！沈師傅要是聽到你這麼說他的手藝，肯定要笑你不懂行。”
周末清晨，徐佳瑩跟著姨婆去巷口的小菜場買菜，這成了她練習蘇州話的“實戰課堂”。
走到賣太湖白蝦的攤位前，她深吸一口氣，用剛學會的蘇州話打招呼：“阿叔，倷個白蝦新鮮伐？今朝啥個價鈿？”（叔叔，你的白蝦新鮮嗎？今天什麼價格？）
攤販是個五十多歲的本地人，愣了一下後笑著應答：“新鮮個呀，今朝早浪頭剛從太湖撈上來個！三十五塊一斤，買兩斤送一把蔥！”
徐佳瑩學著姨婆平時的樣子，輕輕晃了晃竹籃：“阿叔，便宜眼好伐？下次我還帶朋友來買。”（叔叔，便宜一點好嗎？下次我還帶朋友來買。）
雖然“便宜眼”的調子有點跑偏，但攤販依舊爽快地降了價，還教她“蝦”在蘇州話裡要讀成“hā”，帶著輕微的翹舌音，像蝦子在水裡輕輕彈跳。
從菜場回來的路上，遇到李奶奶提著菜籃迎麵走來，徐佳瑩立刻用蘇州話打招呼：“李阿婆，倷今朝買了啥好小菜？”（李奶奶，你今天買了什麼好菜？）
李奶奶驚喜地拉住她的手：“佳瑩啊，儂蘇州話講得越來越好了！我買了點莧菜，晚上做莧菜炒年糕，倷來一起吃哦。”（佳瑩啊，你蘇州話講得越來越好了！我買了點莧菜，晚上做莧菜炒年糕，你來一起吃呀。）
徐佳瑩笑著答應，還順勢請教“年糕”的蘇州話發音，兩人一邊走一邊聊，吳儂軟語的對話聲，和巷子裡的鳥鳴聲交織在一起，滿是江南的煙火氣。
回到小院時，江源和林曉雨正坐在石桌旁修改畫作。
江源手裡拿著畫筆，在《平江路早市》的畫稿上添細節，林曉雨則舉著相機，拍攝畫紙上的筆觸。
看到徐佳瑩拎著菜籃回來，江源笑著抬起頭：“剛才在巷口就聽到你和李奶奶用蘇州話聊天，‘倷’‘儂’說得有模有樣，進步真快！”
他指著畫稿上的一處場景，“我們把你學蘇州話的樣子也畫進去了，你看，巷口那個和攤販討價還價的姑娘，就是照著你今天的樣子畫的，連你手裡的竹籃都畫出來了。”
徐佳瑩湊過去細看，畫紙上的姑娘穿著淺青色旗袍，手裡提著竹籃，正笑著和攤販說話，攤位上擺著新鮮的魚蝦和青菜，旁邊還畫著一個寫著“太湖白蝦”的小木牌。
“太像了！”徐佳瑩忍不住讚歎，“連我討價還價時皺眉頭的樣子都畫出來了。”
林曉雨拿出相機，翻出最近拍的照片：“我們還拍了很多蘇州話相關的素材，有你聽評彈的樣子，有姨婆教你發音的場景，還有沈師傅用蘇州話講解緙絲技法的片段，打算剪輯進紀錄片裡。”
江源的創作近期有了顯著突破。他正在創作的《江南工藝十二時辰》係列畫作，不再是單純的工藝場景記錄，而是融入了大量蘇州文化細節。
辰時的畫稿裡，徐佳瑩穿著新中式衣衫，用蘇州話和李奶奶打招呼。
石桌上擺著剛蒸好的定勝糕，蒸籠旁放著一本翻開的蘇州話教材，申時的畫稿中，沈師傅正用蘇州話教徒弟辨認緙絲麵料。