艾辰一眼便看見那個方才大聲喊著要回家的男生。
已經被五花大綁在了一張病床上。
床頭還立著一個推車，上麵是一台造型奇特的儀器。
他目光掃過那台儀器，又看向那些身著軍訓服孩子。
原本麵無表情的他們，此刻臉上或多或少都露出幾分藏不住地恐懼。
隻見那楊校長緩步走到床頭坐下，拿起推車上的儀器，對著圍上來的幾個家長笑道。
“各位家長，今天讓大家見識一下我的精神矯正法。”
“大家都知道，我是公立三甲醫院出來的，這台儀器原本是醫院用來治療精神疾病的，我花了三年時間改良，又結合了獨創的行為引導手法，現在專門用來矯正青春期孩子的網癮和叛逆，有奇效！”
家長們聽得眼睛發亮，臉上的期待更甚。
紛紛湊上前去打量那台儀器。
他們身邊的孩子則躲在他們身後。
而床上的男孩更是在拚命掙紮，眼裡滿是憤怒。
“你放開我！你這根本不是治療，是虐待！”
楊校長卻像沒聽見他的反抗，依舊溫聲細語。
“這位同學，彆掙紮了，你爸爸就在這兒看著，你這樣子他該多傷心啊？”
“你要相信我，我一定能治好你，引領你走上正道。”
“你知不知道，那些被我治好的孩子，現在都特彆感謝我，他們都親切地喊我楊教授呢。”
“我呸！”
男孩猛地啐了一口。
“楊教授？我看是狗叫的叫，禽獸的獸！”
可即便被當眾辱罵，楊校長臉上的笑意也未減分毫。
“不用這麼氣嘛，你爸爸既然把你交給我，我就會好好改造你，幫你改掉這暴脾氣。”
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與此同時。
艾辰站在診療室角落，目光沉沉地盯著那台儀器，心裡已然明了接下來會發生什麼事。
如今大家的注意力都在他們身上，正好自己可以……
隨即。
他又看向牆邊那十幾個身著軍訓服的孩子。
方才小林已經悄悄指給他看，哪幾個是豐裕村的孩子。
他不動聲色地，朝著那幾人的方向緩緩挪動腳步。
病床這邊。
不一會的功夫，楊校長手中便多出了兩塊電極片。
在幾位家長的注視下，他直接將電極片貼在了仍在掙紮的男生太陽穴上。
隨後伸手打開儀器開關，緩緩扭動了旋鈕。
下一秒。
男生的身體驟然僵住。
他緊閉雙眼，牙關咬得死緊，渾身肌肉緊繃，顯然在承受著巨大的痛苦。
但卻又發不出半點聲音。
一分鐘後。
楊校長關掉開關，男生臉上的痛苦稍緩。
可不等他喘口氣，儀器開關再次被打開。
這一次。
他的表情扭曲得更厲害，嘴唇咬得發白，額頭上瞬間滲出冷汗。
喉嚨裡不斷發出“嗬嗬”的抽氣聲。
半分鐘後
“啪嗒”一聲。
開關再度關閉。
楊校長起身俯看著床上的男生，臉上笑容漸漸得意，開口問道。
“怎麼樣孩子，現在感覺好些了嗎？”
“是不是覺得心情平和多了？”
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