“要不還是去割草吧。”
“不如下河去抓魚？”
實際上，到了這個時候，各家的糧食早就收割完了，冬天的牧草也儲存的差不多了。
這群小子們基本上沒正經事乾了。
所以，李驍就給他們添加了一項任務。
學習認字。
但一提起這件事情，這群小子們就一副怨聲載道的樣子，寧肯去乾活也不願意坐下來學習。
可李驍這一刻，卻仿佛化作了無情的教導主任。
冷著臉看著這群家夥，哼聲說道：“說啥也沒用，今天不學夠十個字，誰也彆想走。”
李驍之所以讓這些少年識文斷字，也是為了以後未雨綢繆。
他們都是跟隨李驍一起長大的人，是李驍未來最值得放心的班底。
但僅僅是鍛煉他們的騎射、武功、打仗的能力，遠遠是不夠的。
那隻是莽夫而已。
想要成為一個合格的將軍和統帥，甚至是日後治理一方，識文斷字乃是最基本的能力。
當然了，李驍教給他們的也並非是如今的漢字，而是後世的簡體字。
這個時代的漢字書寫都是繁體字，很是麻煩，李驍學起來都有些頭疼，所以也造成了這個時代的人，識字率低的發指的情況。
而後世的華夏已經證明了簡體字的成功，對提高識字率有著很大的作用。
同時，簡體字還可以暫時作為一種暗語來使用，不是跟隨李驍學習過的人，根本看不懂寫的什麼。
很快，李驍帶著他們來到了一塊鬆軟的沙地上，先從最簡單的開始教起。
“這是‘一’的另一種寫法~“
李驍用木棍，在地上寫出了阿拉伯數字‘1’的樣子。
不管天竺人有沒有發明出這種寫法，反正從此以後，這就是漢字的一種數字寫法。
與天竺人和阿拉伯人沒有任何關係，是李驍發明的。
一刻鐘的時間，李驍教會了這些少年們數字的寫法。
雖然很簡單，但哪裡都不會缺少笨蛋學生，當然更有學霸的存在。
“衛軒寫的最好，你們都該向他學習。”
李驍著重對衛軒提出了表揚。
都是差不多的年紀，自從衛軒的傷勢好轉之後，也帶著三河堡少年們，慢慢的融入了李驍這些河西少年的圈子裡。
不過李驍卻是慢慢發現，衛軒這個小子還真是個人才。
雖然武力值方麵一般般，但是對於兵法的了解，卻比其他少年都要深的多，複刻戰陣過程的時候，總能提出獨到的見解。
現在，李驍又發現了他的又一個才能。
學習能力更強！
聽到李驍的表揚，衛軒頗有些‘受寵若驚’的說道：“大家寫的都挺好的，我這也算不得啥。”
懷疑李驍這個家夥是在給自己拉仇恨呢。
就像是老師誇獎了好學生，成績差的學生不爽是肯定的。
不就是因為前兩天，不讓他和自己妹妹說話嘛！
“好就是好，用不著謙虛。”李驍霸道的說道。
隨後又讓衛軒代替自己，教導那些還不會的少年繼續練。
這家夥，算是成了李驍的助教。
幾天後，金州各堡寨的千戶和百戶們，全部收到了李驍的命令。
“啥？”
“讓我們帶著被褥和日常用品，去河西堡學習？”
李三河看著前來傳信的鐵頭，一臉驚愕的模樣。
在蕭思摩大軍離開金州之後，李驍索性也不再藏著那支軍隊了。
直接命令那一千一百多名士兵進入金州。
將原本屬於葛邏祿三部的草場占領，變成了他們的地盤。
這支部隊的番號為金山千戶軍。
李三河便是金山千戶軍的千戶。
可是沒有想到，他剛剛帶著全家來到北山安定下來，李驍的命令便是接著傳來。
讓他帶著金山千戶軍麾下的其中五名百戶，前往河西堡學習。
“鐵頭，你老實告訴我，都督讓我們回河西堡到底是乾啥去？”李三河嚴肅的臉龐問道。
而鐵頭則是幸災樂禍的模樣，嘿嘿一笑說道：“三叔，都告訴你了，就是回去學習的。”
他們這些少年經曆過的痛苦，終於輪到其他人經曆一遍了。
“學習啥？”
“我都這把年紀了，還有啥好學習的？”李三河不解問道。
鐵頭再次嘿嘿一笑：“學習認字。”
李三河頓時瞪大了眼睛，驚愕問道：“啥玩意？讓我回去學認字？”
“大龍咋想的啊？”
鐵頭道：“大龍哥的命令就是這樣，不光是你，其他幾個千戶軍裡麵，都被抽調了一半的百戶回河西堡。”
“等你們這批人學完之後，剩下的百戶再過去。”
“輪換著來，誰也躲不過去的。”鐵頭嗬嗬的說道。
李驍的意思是趁著這個冬天，沒有戰事的機會，召集自己麾下五個嫡係千戶中的骨乾力量，分批前來河西堡進行學習。
普通士兵可以不認識字，但是這些千戶、百戶，卻必須要認識。
同時，這些骨乾力量學習的，也並非隻是單純的文字。
李驍還會將自己那些來自後世的戰鬥經驗傳授給他們，也讓他們相互之間分享各自的戰鬥經驗。
共同學習，共同進步。
所以，李驍在河西堡搞出來的並非是一座學堂。
準確的來說，應該是一座軍事學校。
“河西軍校！”
而李驍手下的這些少年，以及那些千戶和百戶，就是河西軍校的第一期學生。