和女孩們的精神力共鳴似乎直接打通了黎願的的任督二脈。
黎願在精神力操控的精細程度上的進展可謂一日千裡。
課堂不再是令人絕望的折磨，她終於找到了竅門，在各科老師驚喜的目光注視下，對那浩瀚精神力的駕馭愈=越發得心應手。
雖然離完美控製還有距離，但至少不會再輕易地把迷宮鐵盒變成一次性消耗品了。
與此同時，黎願發現，班裡的幾個同學對她除了好奇，更有一種近乎虔誠的崇拜。
她們尤其癡迷於她身上時不時漾出的精神力波動，一有空就喜歡圍在她身邊，美其名曰請教，實則暗戳戳地和她貼貼，感受那讓她們舒適又向往的能量。
黎願對此感到哭笑不得，但也能理解她們作為獸人對強大精神力的本能向往，隻要不過分，她都由著她們去了。
這天深夜，萬籟俱寂。
黎願在自己臥室的靜室裡進行每日例行的冥想訓練。
月光透過窗戶，灑在她周身散落的幾塊用於輔助凝神的高級冥想水晶上。她心神沉靜，引導著溫和的精神力在體內流轉。
不知過了多久，她心念微動，嘗試著將一絲流轉的精神力緩緩導向掌心下的一塊水晶。
這原本隻是一個無意識的舉動，然而，驚人的一幕發生了。
那絲精神力並沒有像往常那樣溢出消散，而是如同溪流彙入湖泊般，穩穩地駐留在了晶瑩的水晶內部！
她驚訝地睜開眼，拿起那塊水晶。
原本通透無色的晶體內部，此刻似乎有極淡的、如同呼吸般明滅的熒熒光點在流轉，握在手中，能感受到一陣陣溫和而純粹的精神力波動散發出來，讓人心神安寧。
一個奇妙的想法浮現在腦海中。
她立刻從自己的珠寶盒裡翻找出一些品質極佳、但未經雕琢的原石水晶，大小正好適合握在掌心。
她深吸一口氣，開始小心翼翼地嘗試。
過程並不是一帆風順。
精神力灌注的速度、濃度、以及水晶本身品質的細微差異，都直接影響著結果。稍有偏差，脆弱的水晶便承受不住那磅礴的力量，“噗”一聲輕響化為齏粉。
但黎願極有耐心，她沉浸在這種新奇的探索中，一點點調整，一次次嘗試。
窗外的天空漸漸泛起魚肚白時，她麵前終於成功擺放著六枚晶瑩剔透的水晶。每一枚內部都蘊藏著肉眼可見的、柔和流動的柔和光蘊，散發著令人舒適的精神波動。
她找出六個小巧精致的絲絨禮盒，將這一夜的成果仔細裝好。
第二天課前，當她把這份特殊的禮物送給六位同學時，女孩們驚訝地睜大了眼睛，隨即爆發出驚喜的低呼。
她們捧著各自的水晶，感受著那比吊墜更濃鬱、更直接的精神蘊養，愛不釋手。
“天哪！冕下！這是您做的？”
“精神力……可以像能量一樣儲存起來嗎？我從沒聽說過！”
“好舒服……感覺像一直在進行微量的精神力共鳴一樣……”
課間休息時，女孩們忍不住嘰嘰喳喳地圍著教授，獻寶似的展示著這份新奇禮物。
然而，教授的反應卻遠沒有學生們那麼輕鬆。
他接過一枚水晶，手指甚至有些微微顫抖。
那水晶入手溫潤，內部光暈流轉，一股精純而溫和的精神力持續不斷地散發出來，緩慢滋養著持有者的精神圖景。
這效果，甚至遠超市麵上任何一款價格高昂的抑製劑！
他盯著水晶，沉默了許久，臉上是前所未有的震驚與凝重。