和同學們猜測的不一樣。
下午，老師沒有回來，也是自習課。
走廊傳來學生們的吵鬨聲，沒有了老師管理，幾乎亂翻天了。
同時，網上也在實時更新一些新聞，總能看到熟悉的臉。
其中，最火的無疑是作者一卷絲的死訊。
不少人發視頻和帖子疑惑一卷絲的死因，認為其中有什麼見不得人的內幕。
班上幾個一卷絲的粉絲也瘋狂和朋友吐槽這件事，完全無法接受最愛的作者離奇去世。
嘰嘰喳喳的交流聲，一直維持到下午放學。
班主任又一次出現在了講台上。
“同學們，老師有話要說，你們先安靜聽著。”
話落，不少同學有些焦躁。
都放學了，再不快點就要趕不上熱乎豐富的菜了，尤其聽說今天的晚飯裡有炸豬排，萬一去晚了，可就沒幾個好菜了。
班主任看出了他們的不滿，用力敲了敲桌子。
“安靜，不要交頭接耳。”
“你們是我帶過最差的班，聽聽其它班，哪班有你們這麼吵！”
聲音很大，看起來生氣了。
躁動的學生安靜了。
班主任臉上的怒氣消散，聲音也帶了幾分唉聲歎氣。
“今天我們開會，著重討論了昨天不幸死亡的學生……”
話沒說完，講台下的同學們又開始竊竊私語。
班主任這次當做沒聽到，繼續說：
“老師們覺得，這件事可能會對同學們的身心健康產生影響，為了讓大家調理好情緒，決定放幾天假。”
此話一出，歡呼吼叫聲響起。
“老師，放幾天啊！”
“真的死人了嗎？是怎麼死的？”
“老師老師，能多放幾天嗎？我需要更多時間調整情緒！”
“……”
班主任用木尺敲黑板，發出咚咚的聲音。
“安靜，聽老師說。”
“暫時決定先放五天，剛才已經發到家長群了。”
“你們也彆以為放假了就能隨便玩，最近出現了很多意外，放假的時候你們最好待在家裡，就算出來也要走人多的地方，不要和狐朋狗友去那些偏僻的地方找刺激，天氣冷了，也彆腦子靈光一閃跑去遊泳，近年遊泳死亡的案例數不勝數，你們老實待在家裡，多複習預習一下功課，聽懂了沒？”
“知道了！老師～”
依舊是坐在最前排的同學喊得最大聲。
班主任：“這五天放假就不給你們布置作業了，反正你們也不認真做。多的就不說了，你們也聽了很多遍了，隻有一點，必須要記住，一定、一定要注意安全！”
“老師希望返校的時候你們都在，好嗎！”
同學們：“好的，老師！”
“行，就這樣吧，你們回去收拾收拾，今天就能回去，家住得遠的明天再走，明天食堂也會安排早餐。”班主任繼續說，“路過校門的時候，彆和那些看起來很危險的人說話，有的家長剛失去孩子還不能接受，你們記得繞著走，彆和他們對視！”
“知道了！”
“嗯，就這樣吧，老師走了。”
班主任這次真的離開了。
老師一走，班級內就出現了更大的說話聲。
同桌低聲嘀咕：“不會是因為家長鬨事才放假的吧。”
後桌也道：“咱們出去還是小心點吧，死掉的學生裡不是有個精神不正常的家長嗎？記得繞著走。”
“我更擔心之後這五天假要不要補回來，要是連續上十幾天的課，我真不行啊！”
收拾書包的時候，大家都開開心心的。
這是當然的，每天都在高強度學習，隻要一有空閒的時間，他們就十分高興。
這樣的表現並不是不在意死去的同學，隻是比起其他人，他們更在意自己的感受而已，幾乎每個人都是這樣的。
北貝貝也走了過來，問環筱打算什麼時候離開。
“現在已經快六點了，要不要明早一起走？”
“不了，我家離得近，打算今天就回家。”環筱說。
北貝貝：“那一起吃晚飯吧，吃了再走，學校今晚的菜還不錯！”