“什麼！”
“這家夥說他，幾個呼吸間就答出來了，這開玩笑的吧。”
這幫學子一個個都覺得顧飛瘋了。
有個女學生直接就說道“你可彆瞎說一個答案來糊弄我們，你要給我們一個個解釋的合理才對。“
“對對....既然答出來了，那就必須給我們合理的解釋這個答案，才算對！”一幫人都附和了這個女學生的話。
顧飛聽到這話，眉毛一挑：“怎麼聽這意思，這題目你們也沒有答案啊...要不然我說出來你們還要我解釋呢。”
女生突然捂住了嘴，恨不得扇自己一個耳光。
心說自己怎麼就不小心把秘密給泄露了出來呢。
反應過來的梁承耀也開始懊惱的瞪了這個女生一眼。
不過他還是一副死鴨子嘴硬的樣子，說道：“我們自然是知道答案的，你隻要寫出來，我們就知道了。”
“行...既然你知道答案，那我就把我的答案寫出來，不過我怕你們這幫大華學子看不懂，本公子還是寫的仔細點吧，免得你們一個個耍賴。”
正好這個時候，有個女孩從背在身後的箱籠裡麵拿出來筆墨紙硯，還有個一個折疊的小書桌。
顧飛接過筆墨，然後喊了一聲：“掌燈！”一隻燈籠，泛著朦朧的光芒，照耀著折疊小書桌。
顧飛將紙張鋪開，沒有二話，蹲在地上開始寫了起來。
大老鼠和小老鼠相遇的時間為四天。
而為什麼是四天。
對於大鼠：
大鼠每天挖的長度構成等比數列，首項為一尺，公比為二。
因此，大鼠四天挖的總長度可以通過簡單的公式計算，但在這裡我們可以直接累加每天的挖掘長度：
第1天：一尺
第2天：兩尺
第3天：四尺
第4天：八尺
所以，大鼠4天挖的總長度為：十五尺
但是，由於牆隻有十尺厚，大鼠實際上隻挖了牆的一部分，即十尺與小鼠共同挖通的部分）加上它多挖的五尺。不過，在這裡我們隻關心它四天挖的總長度，即十五尺。
對於小鼠：
我們在這裡用一個遞減的等比數列，首天挖掘進度為一尺，但是每天減一半。
同樣地，我們可以通過累加每天的挖掘長度來計算小鼠4天挖的總長度：
第1天：1尺
第2天：12尺
第3天：14尺
第4天：18尺
所以，小鼠4天挖的總長度為：
1+12+14+18=88+48+28+18=158尺
綜上所述，如果牆夠厚的話，大鼠4天挖了15尺，小鼠4天挖了158尺。
他們相遇的時候則是第四天。
“妙啊...這位公子這麼一解釋，在下豁然開朗啊...這大華數十年無人解答出來的題目居然被公子真的在呼吸間就解答開來了。”
這話一說出，眾人直接就沸騰了。
而梁承耀等人，看到這樣的解釋，他們目瞪口呆，一臉的慘白。
隻要不是傻子，一眼就能看得懂。
顧飛寫的已經夠明白了。
讓他們想要耍賴都耍賴不了。
不過梁承耀真的恨死這個說話的鳥人了，你特麼不說話會死麼。
老子還想咬死不承認的。
他憤怒的看向說話的人，當他看到說話的人之後，恨不得一頭鑽到了地縫裡麵。