【董仲舒的學說,就是散裝學說,就跟散裝外語一樣,主打一個實用,他融合了儒家公羊派的大一統學說,大複仇學說,融合了法家法派的以法治國學說,融合了陰陽家學派的五德終始說,以及天人感應學說。】
【最後,就成了漢家儒學。】
【現在明白了,學說跟治國的關係了吧。】
【現有治國的需求,再有高手幫忙在理論層次,提出解決需求的對應學說,法家,兵家,縱橫家,諸子百家都是這麼來的。】
【因此,先有中央集權的需求,才有大一統的學說誕生,大一統的學說,就是為了論證中央集權的正確性而誕生的!所以呢,公羊派學說,被儒家視為異端。】
【等到了大一統學說建立之後呢,大一統學說和中央集權就是相輔相成的作用了,隻要加強中央集權,必定推行大一統學說,隻要推行大一統學說,必定為了加強或者準備加強中央集權。】
博主,你太牛了。)
真就是沉浸式的體驗董仲舒學說的誕生。)
我頭一次知道,學說竟然是為政治服務的,而且還是定製需求的服務。)
這個視頻的含金量也太高了,把我以前的很多疑惑都給解開了,讓我豁然開朗。)
儒家從漢朝就開始散裝拚接了,我的媽呀,怪不得我看不懂曆史,我連董仲舒的學術來自哪裡都不清楚,他竟然還融合了法家和陰陽家。)
我是第一次聽說,龍袍為何是黃色,第一次知道,五德終始說,也是第一次回到了,天人感應不是儒家的學說,是他們抄襲過來的。)
彆人的視頻都在告訴我,中央集權怎麼不如分權,集權有哪些弊病,可唯獨博主告訴我,中央集權和大一統學說竟然是甲方和乙方的關係。)
大吊哥,這是真的嗎?)
你指的是什麼,如果是董仲舒的學術體係,沒有問題,如果你說中央集權和大一統學說的關係,我隻能說更沒有問題,不學曆史,你就不明白兩者的關係,那叫一個魚兒離不開水,你是風啊我是沙,纏纏綿綿到永遠。)
我曹,我曹,如果中央集權跟大一統學說是這種關係,我還反對個毛的中央集權。)
所以呢,很多人就是覺得你們不懂,才讓你反對中央集權。)
知道曆史課本上為什麼對君王皇帝的評級中,一定要看中央集權了吧,隻要是加強中央集權的皇帝,就是政績,就是功業,這就是因為加強中央集權,就是在維護大一統,是堅持一個炎黃的思想,是絕對的正確。)
......
大漢,
漢武帝跟董仲舒對視一眼,都漏出了笑容。
“這個博主有點東西啊!”
“是啊,臣的老底都要被他給摸透了。”
董仲舒淡然一笑,可就在此刻,漢武帝勃然大怒,把手中的酒杯砸到了董仲舒的腳下:“好膽,你竟然敢給學術開後門!你想死嗎?”
董仲舒心中一驚,但麵不改色:“臣不畏死,奈何以死....”
“那就讓你們儒家一起死。”漢武帝打斷了董仲舒的話。
噗通!董仲舒從心的跪下了:“臣知罪!”
治不了你了。
漢武帝哼了一聲,我就不相信沒有朕殺不怕的人。
一個不行,那就拿著戶口本一頁頁撕。
你真以為留一個後門就能拿捏住朕,想多了,這個後門得朕來用。
.......
大秦,
胡亥和公子高都是一眼,都看到了彼此眼中的震撼。
學術,治國,原來是這樣一種關係。
感情以前的老師都不懂啊。
是啊,他們懂啥,都沒有參與過學術的定製任務,根本不了解流程。
這個流程隻能是祖師爺,以及改良者才會的技能。
......
南宋,
趙構咋摸著滋味,中央集權啊。
原來還有這個作用,主要加強了中央集權,就是代表著乾的好。
他期待的看著秦檜等人:“大相公,你們覺得中央集權如何?”
秦檜黑著臉,疾聲厲色的說:“錯的,一定是錯的!”
.........
大唐。
李世民似笑非笑的盯著魏征。
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“魏愛卿,繼續啊!”
“我隻笑你無知。”
“人家一個乳臭未乾的毛孩子,也比你所謂的大家懂得多。”
一句話,把魏征氣了個半死,啥時候,陛下也學會懟人了。
李世民:無他,被噴的多了,噴著噴著就學會了。
房玄齡輕咳一聲,“臣說句公道話,博主說要用平民史觀,那麼加強中央集權,對百姓有什麼好處呢?如果沒有,那麼加強不加強又有什麼區彆?”
哦呦,不錯哦。
魏征給了房玄齡一個隱晦的感激之色,他終於可以逃脫被人懟的尷尬境地了,話說,被人噴好難受。
李世民哼了一聲,既然你們要辯經,那就一次性爭個明白。
好讓眾人看清楚,所謂的大唐名臣,到底是個什麼成色。
李世民再發彈幕,“博主,你吹得那麼厲害,什麼知其然不知其所以然,什麼平民史觀,你就說說,從平民史觀怎麼判斷加強中央集權的對錯?如果你說對了,我們就承認帝乙的最後一個恩澤千古。”
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明天,給你們說一個曆史中,比較深層次的概念,你們彆急,講這段曆史是給後麵看懂嬴秦做鋪墊,沒有一些東西,說的話,言之無物,感覺像是空中樓閣。
明天應該會說道文丁對姬周的政策效果,以及姬昌的百子問題,求一波催更,免費的為愛發電。
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