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第53章 勤不能補拙,所以小胖很快樂(1 / 1)

小胖和薑梓伊在聲樂課上的目標倒是十分一致,不求最好,但求湊合,隻要現場唱歌不出車禍,確保她那得天獨厚的娃娃音能不破音、不走調地飄上去,避免乾嚎失準甚至損傷聲帶的尷尬即可。

為此薑梓伊不惜重金,又托吳邕通過她的前boss請到了一位姓韓的資深老教授來搞個“速成培訓”,專攻發聲和氣息的應急控製技巧。韓教授調教過歌手無數,調理這麼一個小胖可以說殺雞用牛刀。

韓教授科班出身,十分不齒這種投機取巧的快餐式教學,奈何有熟人加成,再加上薑梓伊給的太多,所以隻能捏著鼻子來這裡褻瀆一下自己心愛的音樂。

但是見了小胖的天賦娃娃音之後,韓教授愛才之心瞬間壓製了愛財之心,痛心疾首直斥薑梓伊:“胡鬨!這是誤人子弟!暴殄天物!浪費人才!”

在老教授看來,這麼好的苗子不好好打根基,隻學些花架子,那簡直是玷汙音樂。

韓教授業界聲望頗隆,薑梓伊十分後悔請回這麼個大爺來,請神容易送神難,現在趕走顯然不行了,老爺子出去一宣揚“楊柳依依急功近利,我不怎麼喜歡”,自己估計要變成異端了,十有八九會被架到十字架上烤一烤。

薑梓伊打落牙齒和血吞,自己約的老師哭著也要讓他教小胖,隻能動之以情,曉之以理:“老師您說得對,隻是現在將近年底,我們的活動很頻繁,如果按部就班地學習肯定是來不及了,您就當幫我們救救火好不好?”

一番討價還價之後,一個隻有小胖受傷的協議達成了。

韓教授同意,最初階段,教學內容優先針對薑梓伊目前的需求進行培訓。比如針對某幾首曲目小胖拿手的那幾首,笑顏、發光的我、北雁南飛),進行高強度、針對性的實戰訓練。重點解決特定高音、長樂句的氣息支撐、以及找到最省力且安全的共鳴位置,確保現場演出的基本盤穩定,保護嗓子不受損。這是教授的底線,也是他能做出的最大讓步。

而薑梓伊則承諾,現在每節課必須保留至少三分之一的時間、以後演出不緊張時,讓小胖學習最基礎的音階、琶音和氣息練習韓教授確實惜才,你嫌我貴,可以找便宜老師,或者你自己教,但孩子不能耽誤)。

韓教授堅持,無論時間多緊,這門“功課”絕不能省,這不是為了暫時的效果,而是為了在她肌肉記憶裡埋下正確的種子,避免野路子跑偏,為將來的“長遠建設”埋下正確的基礎。

於是,小胖的聲樂課便這樣古怪地進行下去了:一半時間像個成熟學生一樣練歌;另一半時間則像小學生一樣回歸基礎,枯燥地重複著“iaia”。

韓教授教得憋屈卻儘責,薑梓伊看得緊張卻放心,而小胖,則在這種撕裂又務實的訓練中,被飛快、且相對安全地催熟著。

小胖沒想到自己考北大沒補課,考上北大後反而瘋狂補起了課,接下來的時間裡,時間充實得要死。

小胖哭笑不得地發現了一個事實,自己一直當做副業的唱歌,按韓教授的說法竟然是明珠蒙塵;而自己最喜歡的數學,看起來真的沒有什麼天賦。

周一,初賽真題和答案就在官網被公布了,和二胖估算的一樣,應該是97分,根據賽後普遍反應來看,這個分數進決賽應該是穩的,甚至前十名問題也不大。

小胖打印一份做了一遍,整個人都不好了,70分左右,75分一大關。

oh,no,小胖抱頭懊惱之餘,認識到了一個事實,自己和二胖確實存在天賦上的差距,付出努力差不多的情況下,二胖超過了自己二十多分,而二胖之上還有滿分的存在。

爺爺早就說過,在理科領域,天賦是不可逾越的高山,勤絕對補不了拙。

不過學霸胖倒也不妄自菲薄,剛過去的期中測驗她自我估分都是90以上,在同學們中間還是處於第一梯隊的。

這樣看起來小夏我的天賦在基礎領域還是夠用,那麼即使做不了孫老師那種大數學家,像爺爺那樣混個普通教授卻也沒什麼問題的。

小胖這孩子打小就識時務,不難為自己,如今想通,反倒通透了,不再和二胖比,也不再累得頭疼還要去冥思苦想,隻享受數學帶來的樂趣,在數學上的進步卻也沒有放慢了一些。

所以接下來到期末考試的一個月裡,小胖依然忙碌,卻忙碌的很快樂,快樂的學習、快樂的特訓、快樂的參加活動。

學業上認識到自己天賦不足,並不等於不再努力,小胖是喜歡學習的,她喜歡在課堂上學習新知識那種充實的快感;喜歡在化妝的時候做盲題;甚至形體課壓腿的時候,手裡都背單詞加深印象。

至於特訓方麵,到期末考試一個半月時間,小胖經曆了五個魔鬼周末,這五天過後,小胖有了非常大的進步,從無到有這麼大。

形體課上林老師的訓練,再加上薑梓伊讓喬天衣日常對小胖的監督喬天衣自然也是希望自己媳婦兒更漂亮一些),小胖的含胸駝背得到了極大改善,站著時能自然做到肩背舒展,顯得挺拔又不會過於僵硬。

她學會了一些“小動作”:比如一個下意識縮脖子又立刻不好意思咧嘴笑的反應、一個唱到開心處小幅度的、略帶笨拙的蹦跳……,這些小動作設計得自然又不做作,完美契合她的形象,令人看了就忍不住喜歡。

連同學們都發現了小胖的變化,二胖說出了大家的心聲:“姐,為啥我覺得你人味兒越來越少,明星味兒越來越大呢?”

小胖當即給了他一巴掌,讓他嘗了嘗人味兒。

聲樂方麵在韓教授極其專業的指導下,小胖的進步是實實在在的。氣息是最明顯的改善,她學會了用腹部支撐,唱完一句不再像以前那樣虛浮無力。

教授針對她娃娃音的共鳴位置進行了微調,讓她的聲音聽起來更圓潤、更透亮,減少了之前的單薄感。雖然離“好”還差得遠,但從“單調的複讀機”提升到了“飽滿的好聲音”,普通人可能感覺不太明顯,在薑梓伊耳中,卻已經算是半隻腳踏進門裡了。

薑梓伊的目標基本達成,於是帶小胖去參加節目了。

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