小胖對二胖的進度很佩服，但“知恥而後勇、小宇宙爆發”再進化一次，就屬於孫教授想多了。
理智胖是個主意很“正”的人，她此時清晰地感覺到，自己的生活已經“迭代”到了一個近乎完美的平衡點。學業、事業和感情，構成了一個最穩固的三角形。
感情必須花時間維護。現在她的親友都是雪中送炭的恩人，疏於聯絡就會有白眼狼之嫌，良心會痛，這會打破穩定狀態。
掙錢的時間也無法再壓縮，薑梓伊已為她減到最少。一個聰明人不會在同一個地方跌倒兩次，對於年紀輕輕就飽嘗“沒錢連家人都不親”滋味的聰明胖而言，錢可以少掙，但不能不掙，這是維持獨立和尊嚴的底線，沒有錢，這個三角形便不會存在了。
小胖喜歡學習，學習是她的精神支柱，但若為了學習而損害另外兩邊，那是絕不可行的。
至於未來，儘人事，聽天命吧。當不上北大老師，還當不上高中老師？最不濟做個初中老師總沒問題吧？
然而，隨著期末成績一科科公布，小胖對自己未來的期望一路上調——“最不濟”的選項，已從初中老師變成了北京市普通高中的老師。
因為，小胖有可能要從一眾學霸中脫穎而出進化成學神了。
理科客觀題多，出分快。此刻，除數學分析外，其餘科目均已揭曉：高等代數、解析幾何、離散數學、計算機編程、思想道德、英語、體育……全線告捷，所有科目均在90分以上。
而她對數分也極有把握，85分以上十拿九穩。這意味著，小胖考完試時候的感覺是對的，她的gpa正無限趨近於4.0。
或許不關注績點的人不清楚gpa4.0的概念。可以毫不誇張地說：如果能一直保持下去，學霸胖以後申請全球任何一所高校留學都具備成績優勢。
在任何一所頂級高校，gpa3.7都是人中龍鳳的代名詞，因為這需要全科目全都保持頂尖成績。而4.0分的學生，隻能用“傳奇”來形容，因為稀缺，像大熊貓一樣稀缺。
全科目全部保持頂尖成績難度超乎想象的大。
一方麵，大學課程的難度和深度遠超中學，尤其是理科，像數學、物理這些基礎學科，對邏輯思維、抽象理解能力的要求極高，考試中往往包含大量靈活的綜合題或證明題，稍有疏忽就可能失分。
另一方麵，學生的精力是有限的。除了課程學習，大學還有社交、競賽、社團等多種成長路徑，多數學生很難做到將大部分精力都投入到課程中，更常見的是在某幾個領域突出，而非“全優”。
所以，每個能實現全優成績的學生，都要有超強的自律、天賦和對知識的敏銳度，這始終是少數中的少數。
天賦和對知識的敏銳，小胖有，一省高考狀元如果再沒有天賦世界上就沒有天賦這個概念了。
自律小胖也不缺，她除了唱歌掙錢幾乎沒有彆的生活內容了，喜歡談個戀愛，對象還是個書呆子，約會不是在圖書館就是自習室；唱歌算是占用時間最多的，但親大姑姐薑梓伊對她也足夠照顧，整個學期沒讓她請過一次假，隻占用了她六個周末的時間。
如此算來，小胖在學習上花的時間還要超過絕大多數同學，因此gpa4.0好像挺水到渠成就達成了。
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