“這就是麻瓜研究的物理嗎？有點意思……”
身邊同伴爭論之時，幕布上的兩人已經把“消失的眼鏡”拓展到“水上動畫”（油性筆字跡在水中脫離塑料膜可獨自成膜在水中漂浮）和牛奶密信了（用牛奶書寫字跡，曬乾後表麵無痕，用打火機在紙下燙一會兒，原先的字跡就會顯形，原理是蛋白質變質）。
弗雷德津津有味地看水月給小哈利展示的種種實驗，一會拍案叫絕物理學的博大精深，一會兒懊惱自己怎麼從沒試過用牛奶畫畫（喬治在邊上附和：“媽媽總會盯著我們把牛奶喝完，根本不會讓我們有機會拿它去做彆的事……”）。最後更是叫屈：“怎麼他們的麻瓜科學課這麼有趣，我們的麻瓜研究課卻這麼無聊！”
他的發聲顯然得到了其他格蘭芬多們都附和：“教授！我們也要上李那種麻瓜研究課！”
弗立維和斯普勞特：“……”
“這，這要和鄧布利多他們先商量一下……你們先彆急。”因為台下學生們的叫喚，弗立維也才從李老師的物理教堂裡回過神來，安撫學生情緒的同時，也在認真思考起這門課的發展方向。
沒準還真能改革一下。
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“說到火。”和小哈利收拾好先前用過的實驗道具，水月又拓展性地說道：“我還有一個很酷的實驗，隻是你要答應我一件事，我才能表演給你看。”
小哈利：“什麼事？”
“不許模仿！”水月一本正經地叮囑他。“這個實驗很危險，但也很有趣。我看你對先前兩個實驗都不太感興趣，玩到牛奶密信才活潑了點，所以才想到要整給你看。但我話說在前頭，你可不能小瞧了這個實驗，它很漂亮，也足夠危險，要是沒我在，你可千萬不能自己複刻。”
小哈利聽了直搖頭，卻不是拒絕水月的要求，而是為自己解釋：“怎麼會，隻要是你表演的實驗我都很喜歡的！”
至少也比他在學校上的乾巴巴的自然課有趣多了！
“好吧，”水月說，“那你記得答應我哦。”
看見哈利點頭，水月才弄了些泡泡水在自己的右手上，然後左手拿著打火機湊近自己的手掌……
“你在乾什麼！”
卻不想還未靠近，拿著打火機的左手卻被小哈利眼疾手快地拍落在地。
水月：“啊？我在給你做實驗啊。”
“做實驗怎麼還要燒自己的手！”小哈利怒氣衝衝地教訓她，“我不要做這個實驗了！前麵的已經夠了！”
他還想著什麼實驗這麼危險，原來還要火燒自己的手掌！她怎麼敢的？膽子這麼大！
“可這個實驗就叫火焰掌啊……”水月還遺憾自己不能給小哈利展示麻瓜版烈焰神掌，可看他反應如此激烈，便也歇了做實驗的心思，安撫他：“好好好，我知道你擔心我。這個實驗就不做了。”
她又是賠罪，又是保證，在小哈利身旁好說好歹半天，才勉強得到了對方的原諒。
“我們不做，就看看彆人做的實驗錄像。”
水月掏出一塊板子，裝模作樣在上麵點了幾下，叫自覺收拾道具的哈利來自己身邊看。
不管過多久還是覺得這個“平板”非常神奇時尚的小哈利看屏幕裡一個個神乎其技的實驗——例如什麼烈焰掌，特斯拉電圈之閃電魔杖，激光槍射破氣球，法老之蛇的實驗，看得目不轉睛，非常投入。
“這些實驗有意思吧？”水月嘖嘖道，“裡麵最容易實現的就是烈焰掌了，原理你也知道了，火焰內焰溫度最低，泡泡水裡含有酒精，火焰借此可以持續在掌心燃燒，也不怕燒傷手掌，按道理講，其實還挺安全的……”
“不行就是不行！”小哈利反駁道，“火太危險了！這種實驗我們看看就好了，你不許做這個！”
水月：。
不做就不做嘛，乾嘛對我這麼凶……
第一次被一個十歲大的小孩凶一臉的水月有些蔫了。
也許是注意到自己態度有些過了，又或者察覺到身邊人情緒的低落，小哈利囁喏一下，眼神在自己和水月身上晃悠半會，還是選擇主動打開話匣子。
“不過……這些實驗都很厲害，很神奇，很像魔法。”
“你也這樣覺得吧！”
這番言論果不其然釣起了水月的興致，她點頭搭話：“正所謂‘不好好學數理化，生活處處是魔法’！隻有那些不明真相的人才會覺得這是奇觀。我們生活中的一些或尋常或神奇的現象，其背後往往就蘊含著最簡單的原理。隻要我們了解它，掌握它，把它搞明白，就沒什麼好奇怪的了！”
小哈利定定看了她一眼，忽而笑答：“是啊，這很科學。”
水月感覺他的笑有點奇怪，但也不想深究。她瞄了一眼空中隻有自己才能看見的哈利.波特學習進度模板後，問：“那你選好要挑哪個實驗搬上去表演了嗎？選好後我們再排練排練，好保證在學校演示時不出錯！”
“就那個陸上章魚吧！我挺喜歡那個的。”
之後二人又排練了一會，等到夕陽西下，夜幕降臨時，才收拾起花園裡的雜物，結伴同行回到費格宅。
由於天色已晚，佩妮也說了不留哈利的飯，於是水月和小哈利自然而然地待在費格太太這吃晚飯。兩人年紀雖小，卻沒有白白蹭飯的意思。水月主動提出要幫忙做飯，小哈利則跟上說幫忙洗碗。
兩個小孩的到來給沉寂已久的費格宅增添了幾分熱鬨的生氣。托水月的福，小哈利和費格太太還吃上了來自東方的美食，飯桌上熱騰騰的煙火氣也掩不住三人同桌吃飯的溫馨融洽。費格太太這一天的笑容就沒從臉上落下來過。
但她畢竟不年輕了，吃過飯後便忍不住想打個盹。水月扶費格太太回臥室歇息後，便打算把小哈利也送回德思禮家就原地下線。
卻不料二人剛離開費格宅不久，小哈利就冷不丁問她：
“對了，認識你這麼久，我好像還沒問過你，你是在這讀書的嗎？我怎麼從沒在學校裡見過你？”
剛認識時，水月雖有和小哈利提過自己是剛搬來的，可再多的信息卻是沒有了，就連她具體住在哪，小哈利也不知道。
怕水月介意，小哈利沒敢過問她的家庭。可這麼久過去，他也沒在學校裡見到過她（他們年紀相仿，附近也就一所小學，小哈利原本以為自己能在學校遇見她），這讓他有點失望，也有些好奇她在哪裡上學。
畢竟水月總是神出鬼沒，讓人拿不準她是去上學了，還是消失了。
他想找她都沒地方找。
這小子是自己被盯著完成作業後，反過來關心我的學習情況嗎？
水月一邊覺得有趣，一邊靈機一動，說道：
“我沒在這讀書，因為我已經小學畢業，升到其他學校念書去了。但那所學校離這裡也很遠，還要住宿，所以你才看不到我。”
“有多遠呐？”
“反正離倫敦很遠啦。”
“那你們學校平時都教些什麼呀，會教像平板上的那些很神奇很厲害的實驗嗎？”
“差不多吧，比這些更厲害的也有！反正有教授看著就行，我們私下也不能自己做實驗的……”
反正離德思禮家還有一段距離，見小哈利頭一回問自己這麼多問題，水月也儘可能挑了些能回答的問題，和他侃大山那般將自己在霍格沃茨的生活娓娓道來。
“我們學校呢，雖然不是大學，卻和這裡的大學一樣，分了四個學院上課，我剛入學就被分到了蛇院。那裡人很少，不過也很清靜，不用和彆人擠一間宿舍，比如我就很幸運地被分到單人單間了……”
何止人少，簡直跟空巢學院一樣冷清。明明這學年也招了四個學生入學，整個學院卻湊不出二十個人來。
“我們的院長脾氣也很好，見誰都樂嗬嗬的，就是年紀有些大了，比較愛忘事，有時可能會叫錯你的名字，而且一下課就走得比誰都快……”
其實斯拉格霍恩教授也不是每個人的名字都會叫錯啦，但如果你既沒優勢也沒名氣，那就難說了。
“因為已經是中學了嘛。所以我們的自然課細分了三個方向，生物化都有。除了這些實驗，我們還要上生物課，學著照顧花花草草啊，觀察一些動物的習性，最後再上化學課做些藥品什麼的。”
嗯……魔咒課、魔藥課、草藥課、神奇動物保護課怎麼不算魔法版的物生化呢？兩者關係隻是“桔生淮南則為橘，生於淮北則為枳”罷了。
水月一邊嘴上介紹，一邊在心裡吐槽自己，自娛自樂入了神，一時間竟沒發覺身邊人已經沉默了許久。小哈利在旁一直等她把話說完，才出聲道：
“……那你的學院好考嗎？我能去嗎？”
嗯？
水月怔然回頭看他，小哈利顯然有些緊張，但還是鼓起勇氣說：“難考也沒關係！接下來我會更加努力學習的！”
“你要跟我去蛇院？”水月有些驚訝地反問。
“不可以嗎？”小哈利偏過頭去，僅對著水月的耳朵染上一層淺紅。“我學習成績又沒那麼差，你能去，我也可以去吧。”
“噗嗤！”
然而他的真情坦露卻隻得到了水月一聲沒忍住的輕笑，小哈利有些惱怒地回頭瞪她。然而那些微不足道的怒意，在對上女孩燦爛的笑容時，冰消瓦解了。
“唔，你來我們學校是肯定行的！至於我們學院嘛……”水月憋著笑，兩隻杏眼彎成月牙狀，說道：“等你真來了的時候再說吧！”
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