連朱元璋都對此做法不讚成。
他可太知道當乞丐乞討的滋味了。
所以，他是萬萬不會讓自己的兒子遭受這樣的苦楚。
尤其是他兒子們還都挺聰明時。
故事來到結局，馬繼業掉入泳池，他記起了幼年的一切。
利用高考，在所有人放鬆的間隙。
他找到了困住他十幾年的地下室。
更是行動室。
他看著黑板上的“日記分析報告”，“微表情分析報告”，還有那個醫生，被畫上叉號的田徑教練圖片。
他所有的人生都是被人給操控的。
他看見他敬仰的奶奶，竟然是一切計劃的設定者。
院子裡的鄰居，從小碰上的外國人......
就連他想學體育時，腿沒了知覺，也是設定好的。
全是假的。
全是設定好的。
隻是為了他長大成才，考上好的學校。
【“假裝讓你吃點苦而已，沒真餓著你吧！”
“你經曆過真正的苦難嗎？”】
趙一清聽完想罵人。
你都知道苦難是苦難，可為了自己的私念，讓自己的孩子經曆這般苦楚。
大家也終於明白了《抓娃娃》三字的含義、
不是去抓娃娃。
而是在家長手下被操縱的孩子。
有人想想，自己若是生活在這樣的環境下長大。
“我可能會瘋吧！”
“可馬家這麼有錢，一夜暴富還不好。”
旁邊的人羨慕地點頭，“就是就是，再說馬繼業可比他哥優秀多了。看來馬成鋼的培養計劃還是有效的。”
“那這福氣給你，你要不要。”
立馬有人開口諷刺，“你也每天在書院撿垃圾試試。”
書院裡唾沫星子都能把你給埋了。
很多時候，大人或許還會掩飾。
可小孩子，卻完全不會在乎這些。
童年時的自卑，一生都可能無法消除。
大家看到卷子上的翱翔的鷹。
籠中鳥，何時飛。
同時也聽到馬成鋼的話，愈發覺得窒息。
父母愛子之心深重。
可這一切不是寄托在虛假上麵。
最後的畫麵，是馬繼業考上體育大學，但誰也沒想到的是，在比賽快要結束時，他看見瓶子，第一反應竟是去撿。
大家歡笑的同時。
也暴露出幼年時的經曆會給人帶來多大的記憶。
更多數人，在看到馬繼業考上體育大學。
第一反應竟是可惜。
那可是清北。
第一學府，卻這樣放棄。
但隨即，反應過來後，他們不禁在心裡反思，不知不覺間，自己差點也成為馬成鋼。
天下又有多少馬成鋼呢！
李世民和長孫皇後看完，感歎道：“後世很重視孩子們的心理教育啊！”
長孫皇後點頭。
她前日剛把兒童心理學給讀完。
也了解到抑鬱症相關的知識。
想起這，長孫皇後不禁眉心凝重，承乾，在他腿疾後，到底經曆了什麼。
而曆史中，又有幾位身體殘缺的皇帝呢！
電影結束，大家戀戀不舍。
紛紛在發言想要繼續看。