【以你的實力，根本看不清楚到底是哪裡在痛，太詭異了】
【也就在這時，你發現周澤突然倒在了地上，輔導員，同學都圍了上去】
【他已經有暈倒了】
【就在這時，人群外圍，於莎莎突然變了臉色，毫不猶豫的衝向了教室門窗】
【打開窗子，一躍而下，太快了】
【2025年，9月3日，1402，於莎莎跳樓自殺】
【預言成真了】
【教學樓下，準備多時的歸元社成員連忙出手，成功救下了於莎莎】
【但很可惜，她還是死了】
【明明沒有摔在地上，身上還是出現了高空墜地的傷勢，場景太過慘烈】
【即便是經驗豐富的歸元社隊員也有些驚訝】
【教室裡，陳穎臉色驟變，用力的握住拳頭，不可置信】
【明明剛剛還好好的，為什麼會這樣？】
【她想不明白】
【你收回目光，突然發現旁邊的周青青變了臉色】
【她握住了拳頭，搖了搖頭：“這部電影真好看。”】
【旁邊的同伴有些疑惑：“啊，青青，我記得你不喜歡這部電影的。”】
【周青青笑了：“你記錯了。”】
【你仔細觀察】
【周青青感受到了你的精神力凝視，瞥了你一眼：“同學，麻煩讓一下，我要出去。”】
【你錯開位置，看著她們離去】
【“不正常。”】
【“這女人好像被奪舍了一樣。”】
【說話語氣，氣勢，眼神，都發生了很大的變化】
【能感受到自己的精神力，這已經很特彆了】
【電影結束，你也向教室那邊趕去】
【路上，徐文打來了電話：“陳明，出事了。”】
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【“歸元社犧牲了十五名社員，都和於莎莎的事有關。”】
【“麻煩大了。”】
【你眉頭一皺，事情越來越嚴重了】
【“是因為我們插手了她的自殺？”】
【“沒錯。”】
【說著說著，徐文突然沉默了，隨後發出一聲悶響】
【遭了】
【按照這種規則，徐文也出手了，是她替你上報的歸元社】
【“到底是什麼力量，竟然影響的這麼深遠。”】
【強大如你都被影響到了】
【你連忙給副社長打電話，通知她徐文的事情，同時，讓他出動特殊人手，觀察，了解，分析這件事】
【事情太嚴重了】
【溫原反映迅速】
【你到了教學樓下，這邊已經圍滿了人，都是看熱鬨的學生】
【你看到了一言不發，臉色慘白的陳穎】
【“出什麼事了。”】
【“莎莎，她，她突然跳窗自殺了。”】
【“那會周澤突然暈倒，莎莎還和我和我說話呢，下一秒她就衝出去了……我根本反不過來。”】
【“是我的不錯，如果我能抓住莎莎，她也就不會死了。”】
【你握著她的手，安慰道：“彆這樣，這不是你的問題。”】
【說著，你向前看了一眼，發現那幾個歸元社隊員也死了】
【恐怖如斯】
【所有妄想乾涉於莎莎死亡的人都被影響了】
【這後果，太炸裂了】
【沒過多久，新的歸元社成員抵達，開始維持秩序，帶走了地上的屍體，將周澤送進醫院】
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