整個地下基地裡，巨大的平板掃描儀，正在小心翼翼地將一張張巨大的工程圖紙數字化。
翻譯人員和工程師結對工作，一人翻譯，一人從技術角度核實校正。
錄入員將校對好的數據，輸入到新搭建的計算機數據庫中。
產品數據管理係統概念，專門開發。
為了提高安全性，係統完全獨立於方舟係統生態之外。
“張生，工作量非常大，資料太多了，而且很多知識已經斷層，查證起來極其困難。
想要全部翻譯完，形成體係，恐怕還得幾年。”鐘華建有些皺眉道。
“沒事，不急，這是啟明科技大學蛻變的機會，不要說幾年，就是10年也值得。”張啟明鄭重道。
隨即開口問道：“鐘校長，我需要的火箭衛星相關技術進度怎麼樣？”
鐘華建低聲彙報：
“但我們進展還算順利。
目前已經完成了火箭發動機部分約30，衛星結構部分約40的基礎圖紙、文檔數字化和初步翻譯。
建立了超過五萬個零部件的基礎信息庫。”
張啟明點了點頭，隨手打開一台幻方電腦，調閱著數據庫裡的信息。
可以看到，一條簡單的“液氧閥門”信息，就包含了其俄文原名、中文譯名、依據的毛熊國標號、等效的國際標準號、材料規格、關鍵尺寸公差、以及掃描的原始圖紙鏈接。
張啟明看到這邊住細致的成果，滿意的點了點頭。
“做的不錯，這不僅僅是翻譯，這是在為我們自己的科學工業體係打基礎。
等我們吸收消化完毛熊幾十年的科技結晶，加上我們強大的企業合作能力。
我相信我們啟明科技大學，一定能成為全球最頂尖的大學。”
鐘華建對張啟明這話深信不疑。
他一輩子專注於教育，太清楚這些被毛熊當作廢紙賣的資料有多珍貴。
這些都是知識，都是一位位頂尖科學家智慧的結晶。
不要以為隻有古代才有知識壟斷。
現代同樣有。
不然，為什麼會有知識產權，有技術專利。
這些都是知識壟斷。
張啟明操控鼠標，查找他需要的火箭相關技術資料。
很快，屏幕上一條關於“星載計算機抗輻射加固”的記錄，引起他注意。
“這份記錄是怎麼回事？
怎麼隻有工藝描述和測試結果，連詳細原理說明都沒有？”張啟明指著屏幕，向鐘華建詢問。
鐘華建看了一下資料後，解釋道：“張生，凡是這樣記錄的，都是原始資料上隻有簡單的工藝描述和測試結果，沒有詳細原理說明。
像這樣的情況非常多。
這也是為什麼現在翻譯工作比較難的原因。”
張啟明皺了皺眉：
“有工藝描述，有測試結果，這說明這項技術是存在，按理來說應該有相關資料才對。
現在沒有，要麼是缺失，要麼就是購買的資料中，毛熊故意將核心的原始資料進行了另外儲存。”
鐘華建點了點頭，說道：“張生，您的猜測是對的。
我問過一些相關領域的毛熊專家。
在關鍵技術核心位置上，毛熊最上層會將其中的一些關鍵資料進行單獨保存。