“原來你還懂丹青之道啊。”
“？”
聽到撻拔玉兒這泛酸的話，孟禮一時沒反應過來。
紅葵、藍葵同樣疑惑。
見此，於小雪出言解釋道：“我把相公你在琅琊城給我畫的畫像掛在房間的牆上，玉兒姐姐方才正好瞧見了。”
孟禮這才明白過來，然後哭笑不得。
他看著撻拔玉兒道：“這有什麼好酸的？你若想要，我找時間給你畫幾幅就是了。”
“那我和藍葵呢？”紅葵似笑非笑地問。
孟禮笑道：“有，都有。”
紅葵這才滿意一笑，繼而道：“那我們得先看看你給小雪畫的。”
“行。”
說罷，幾人一起往於小雪的房間走去。
到了地方，紅葵和藍葵見了孟禮給於小雪畫的素描，皆是一愣。
隨後，她們下意識扭頭看了一眼旁邊的於小雪，兩相對比。
紅葵詫異道：“簡直一模一樣。”
藍葵則幽幽道：“原來相公還精通丹青之道，我們之前竟一點都不知曉。”
“那不是沒用上嗎？”孟禮解釋一句。
“你還會什麼？”撻拔玉兒問。
孟禮想了想，含糊道：“一千多年，我學過的東西太多了，一時半會兒數不過來。非要說的話，你們聽過的，像琴棋書畫，詩酒花茶，醫卜星象，奇門遁甲，這些我都略懂一二。”
略懂一二？
聽到這有些耳熟的話，撻拔玉兒嘴角一抽。
紅葵則饒有興趣道：“這麼說來，我們倒是要好好挖掘一下了。”
孟禮挑了挑眉：“你想怎麼挖掘，讓我逐一展示嗎？”
聞言，紅葵還沒回應，撻拔玉兒就否決道：“當然不是。隻是展示，怎麼算挖掘呢？”
藍葵笑道：“不如這樣，我們各自選一門技藝學習，相公你負責教我們。”
“這個主意好。”於小雪投了讚同票。
“你不管小翠了？”見此，孟禮提醒似的問了句。
接著，他又看向撻拔玉兒：“你收了小謝當預備弟子，不教她本事嗎？”
“教啊。”撻拔玉兒回了句，繼而話鋒一轉：“但咱們可以定好章程，保證不衝突。比如，紅姐姐想學彈琴，你第一天教她彈琴。然後藍姐姐想學下棋，你第二天就教她下棋。接著，再分彆拿出一天教我跟小雪。”
“四天一輪，過後休息一到兩天。”
“在你沒有教導的時候，我們可以自己練習技藝，或者忙自己的事。”
“比如我教小謝本事，小雪去照顧小翠，紅姐姐和藍姐姐去逛街。”
孟禮：“……”
這話怎麼聽著一股班味兒？
四個人就四天了，要是再多幾個，我豈不是得像第一世那樣九九六，甚至零零七？
孟禮心裡一陣吐槽。