雲丫笑笑“哦，沒有，就是我得趕緊把名字寫在課本皮上，免得和彆人拿竄了。”
孟梵星心道【我就是那個彆人嗎？】
孫菲幫著寫名字，剛寫了兩本書皮，上課鈴聲就響了起來。
孫菲和張瑞嵩趕緊回了自己座位。雲丫毛手毛腳的趕緊往桌子洞裡塞課本。
孟梵星看著毛毛躁躁的雲丫，不禁覺得好笑。
【這女孩有點可愛，是怎麼回事？】
雲丫正忙活著塞書，潘郭焦就走進了教室。
班長喊完口號，所有同學都坐了下來。潘郭焦開始講課。
下麵的學生紛紛拿出課本，打開第一頁，各個抬頭專注的看著黑白，認真聽課。
潘郭焦講完這一課的幾個例題，又寫出了幾個同樣的題目，考下麵的學生。
下麵已經有學生開始舉手回答問題了。舉手最勤快的幾人，依然是那幾個滿分拿獎狀的學生。
潘郭焦隨意的指了一個學生，正是付景超。
他回答的很完美，又快又準，答案正確。老師還誇了他一下。
雲丫心想【怪不得高傲，人家是有真本事啊！】
接著又起身幾個學生，把老師出的題目全都答對。潘郭焦好像很開心，學生教的好，他臉上也有光。
又做了幾個題，學生們差不多都聽懂了。
快下課的時候，潘郭焦布置了課本上的作業，讓學生回家做。
有的學生不想帶作業回家，趕緊開始寫起來。
潘郭焦留出時間讓他們寫作業。自己坐在講台的桌子前開始看課本。
時不時的往下瞥一眼下麵的學生，看看有沒有小聲說話交頭接耳，違反紀律的。
那幾個學習成績好的同學，沒十分鐘就把作業全部寫完了。
寫完了作業，他們開始主動預習下節課的內容了。
潘郭焦看見那幾個好學生，心裡也開心起來。
看來自己這個做老師的，總算沒白費口舌，看看自己教出的好學生，與有榮焉。
後麵倒數第二排和第一排的學生，寫作業慢，還嘰嘰嘰的偷偷說話。
雲丫隻覺得後麵太吵了，以前在前排，沒有學生敢上課說話的。
並且還是這個大魔王的課程，是哪一個大膽的“皮驢”，真是沒事找事做。
不怕老師過來打人嗎？
孟梵星已經做完了作業，他看向身邊的雲丫。她正抓耳撓腮的想答案。
孟梵星沒忍住偷偷笑了一下，一閃而逝。沒有被任何人發現他笑過。
他把自己的作業輕輕往雲丫那邊推了推。雲丫看見他推過來的作業，偷偷看了幾眼。
【哦，這道題是這樣做的啊！】
心裡吐槽一句，開始抄寫答案。
孟梵星繼續預習課本，餘光偷偷觀察雲丫，這個新同桌。
雲丫飛快的抄寫著答案，根本不用腦子思考，不管對錯，隻要抄完就行。
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