第二天早上，天剛蒙蒙亮的時候，寢室內就傳來了一陣悉悉索索的聲音，緊接著便是一聲歎氣：“哎呀，這麼早就醒了！”原來，是昨天晚上十一點多就上床睡覺的幾人，經過一夜充足的睡眠後，此刻精神煥發，一個個都早早地睜開了眼睛。
“哈哈，看來我們昨天睡太早了啊。”其中一人笑道。
其他人也紛紛附和，表示自己也是一樣，感覺精力充沛。於是，大家便決定起床洗漱，並換上嶄新的軍訓服。
準備好之後，四人一同前往食堂，打算先吃個早餐再去參加訓練。走進食堂時，裡麵已經有不少同學正在用餐，但相比起昨天的擁擠場麵，今天顯然要輕鬆許多。
他們買了幾個熱氣騰騰的包子當作早餐，邊吃邊聊天。與第一天的匆忙不同，今天的氛圍顯得十分悠閒自在。
當四人到達操場時，太陽剛剛升起，陽光灑在空曠的操場上，顯得格外寧靜。此時，操場上的人還不多，隻有少數幾個同學在跑步或做簡單的熱身運動。
她們看著彼此，眼神中透露出一絲期待和緊張。昨天的訓練讓她們感到疲憊不堪，尤其是婷婷，她的身體較弱，差點在訓練中暈倒。因此，她們決定一起去找教官，希望能夠得到一些溫柔的對待。或許教官能理解她們的困難，減輕訓練強度，或者給予更多的休息時間。
然而，正當她們走向教官的時候，一陣刺耳的男聲打破了這片平靜。她們停下腳步，轉頭望去，隻見一名身材高大、麵容嚴肅的男生正朝著她們走來。他就是昨天被教官臨時選為班長的李俊。
“你們女生真是矯情！隻想著去找教官要好處，卻完全不了解軍訓的真正意義……”李俊一邊走過來，一邊用嘲諷的語氣說道。
她們聽到這句話後，臉色變得有些難看。她們並沒有對教官說過任何要求，也沒有表現出想要特殊待遇的跡象。而且，她們一直認為李俊這個人很討厭，總是喜歡找彆人麻煩。
“我們還沒對教官說什麼呢！你怎麼知道我們要說什麼？怕不是你自己心裡有鬼吧，思想真齷齪！”其中一個女孩忍不住反駁道。
李俊的臉瞬間漲得通紅，顯然被氣到了。他跺著腳，氣憤地說：“我可是班長，我才不會像你們一樣要好處呢！我是為大家服務的！”說完，他轉身離去，留下她們四個人麵麵相覷。
她們對李俊的行為感到十分無語，但又不想與他爭吵下去，以免影響心情。於是，她們繼續向教官走去，心中默默祈禱著今天的訓練不要太過辛苦。
她們來到教官麵前，誠懇地表達了自己的想法。教官聽後，微笑著說：“我明白你們的擔心，但是軍訓的目的就是為了鍛煉大家的意誌和體力。不過，如果有人身體確實不舒服，一定要及時告訴我。”聽到教官的話，她們心裡踏實了許多。
訓練開始了，同學們個個精神抖擻，認真地完成每一個動作。突然，婷婷感到一陣頭暈，她本想堅持一下，但眼前越來越黑，最終暈倒在地。教官立刻跑過來，將她扶起，並吩咐其他同學幫忙送到醫務室。經過醫生的檢查，發現婷婷是因為低血糖導致的暈厥。教官得知後，特彆安排了一位同學照顧她，同時也叮囑大家要注意飲食和休息。
在接下來的訓練中，同學們更加努力，他們知道，隻有通過艱苦的訓練，才能更好地適應未來的挑戰。而婷婷也在大家的關心和照顧下，逐漸恢複了健康，重新加入了訓練的隊伍。在醫務室休息過後，婷婷回到了訓練場。她感激地看著教官和同學們，下定決心要更加努力地訓練。
接下來的幾天，婷婷逐漸適應了軍訓的節奏，她的身體也變得越來越強壯。而同學們之間的關係也在日益加深，大家互相幫助、共同進步。在一次團體訓練中，同學們需要合作完成一項任務。
原本她們四個人一組，現在卻被拆開了。愛琪和隔壁寢室的舒琴、鐘瑤分到了一組；田鑫則與副班長"艾青"以及孟欣成為了隊友。然而，最倒黴的當屬婷婷，由於班上女生數量較多，男生較少，她竟然和前幾天鬨過矛盾的李俊分到了一組。對於這個結果，大家都表示出了深深的同情。
在執行任務時，李俊總是對婷婷冷嘲熱諷，指責婷婷身體虛弱，拖累了整個小組的進度。他還嘲笑婷婷拉低了團隊的後腿，這讓婷婷感到非常難受。儘管如此，為了證明自己的實力，並狠狠回擊李俊的嘲笑，婷婷咬緊牙關堅持了下來。看著婷婷如此辛苦地承受著壓力，我們都感到十分心疼。在這個任務完成後，教官也對婷婷提出了表揚，表示這種不放棄、堅持的精神非常值得我們學習，婷婷感到非常開心。與其同時，我們也同時看向了李俊，在暗地裡對著李俊豎起了中指，李俊對此感覺氣憤但又不能表達出來，表情非常難看，但我們看的卻非常得爽。
這次經曆讓大家明白了團隊合作的重要性，也讓他們更加珍惜彼此間的友誼。軍訓生活即將結束，同學們不僅在體能上有了很大的提升，更在心靈上得到了成長。他們學會了堅持、勇敢和團結，這些寶貴的品質將伴隨他們一生。
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在這一個月的大學軍訓生活中，同學們接受了嚴格的軍事訓練。每天清晨，他們迎著朝陽，邁著堅定的步伐走向訓練場，開始一天的訓練。訓練場上，同學們身著統一的軍訓服，整齊列隊，英姿颯爽。烈日炎炎下，同學們汗流浹背，但他們依然堅持著，聽從教官的指揮，完成各種訓練任務。從立正、稍息、跨立到正步走、跑步走，每一個動作都要求精準、有力。軍訓不僅鍛煉了同學們的體魄，更培養了他們的紀律意識和團隊精神。
在軍訓的過程中，同學們也結下了深厚的友誼。他們一起吃飯、一起訓練、一起休息，互相幫助、互相鼓勵。晚上，大家圍坐在一起，唱歌、聊天，分享著彼此的故事和感受。
這一個月的軍訓生活，讓同學們更加堅強、自信，也讓他們更加了解和尊重軍人的付出。這段經曆將成為我們大學生活中難忘的回憶，伴隨他們成長。
在軍訓的最後一天，學校舉行了盛大的軍訓結業儀式，在結業儀式上，各個方隊邁著整齊的步伐走過主席台，展示著他們的訓練成果。同學們神情莊重，口號嘹亮，贏得了陣陣掌聲。
隨後，校領導發表了講話，肯定了同學們在軍訓中的優秀表現，並為優秀學員頒發了榮譽證書。
軍訓生活雖然辛苦，但這對於愛琪來說，也算是彌補了前世的遺憾，並且在軍訓期間大家還收獲了成長和友誼，我們將帶著這份堅韌和團結，迎接未來的挑戰。
軍訓結束後，大家開始了正常的大學生活。愛琪和田鑫選修了同一門課程，兩人經常一起上課、討論問題。婷婷則如願加入了宣傳部，積極參與各種文體活動，鍛煉自己的能力。孟欣雖如願加入了學生會，但學生會的日常活動好像並不像她之前想的那樣，每天繁忙的回應著這種群消息，參加各種活動講座等，她萌生了後悔的想法。當然，愛琪在攝影社好像過得也並不如意，每次社團開完會回來之後，都是愁容滿麵的，不知道發生了什麼。
直到一天，愛琪突然召集了室友們，拿出電腦給室友們看了一段視頻並問了大家一句：“你們覺得我拍的視頻很差嘛？視頻內容很淩亂嘛？
大家看著視頻，畫麵的確有些淩亂，主題也不太明確。“這是我們社長給我的反饋，他說我不適合待在攝影社……”愛琪沮喪地說。大家聽到這些話後，也都在猶豫要不要對愛琪說真話，這時在宣傳部參加了很多活動的婷婷說了話：我覺得這對於新手來說，還行吧，但如果要做成專業宣傳的視頻的話，那確實有些不足，你看，這個畫麵的人物太多啦，尤其是這一幕，你想表現籃球賽的熱鬨場麵，但是從我們觀看者角度來說，沒有感受到激烈的籃球場麵，閒雜人物太多了，沒辦法突出主題的。”愛琪聽完這些話，再看看自己的視頻，感覺婷婷說的挺對的，但此時的她有些懷疑自己了，想自己真的是否適合待在攝影社了。田鑫看著氣餒的愛琪，安慰道：既然你們社長覺得你拍的視頻內容不行，那你就去找社長學啊，讓社長親自教你，不就行啦！”
愛琪聽到田鑫的話後，突然來了精神，想著：對啊，與其我自己琢磨，不如找社長直接問，直接學的快啊，畢竟人多力量大呢，瞬時，愛琪來了精神，孟欣在旁邊偷偷地笑，說：“你確定社長一定會教你嘛？”愛琪說，我才不管那麼多呢，他不教我，我就天天磨著他，反正每天下了課我都會去攝影社的，總能磨到的。
三人聽到愛琪說的話後，紛紛豎起了大拇指，表示支持愛琪的行動，就算不能學習到拍攝技巧，但說不定能成一段緣分呢，大家都開始笑了起來。
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