學生走了，王好又開始給雷宇天順書頁。
“王老師，剛才費主任從你們這邊過我們那邊去，臉都黑透了地，他又啷個回事？”李老師從門外走了進來。
“他說我們班沒有唱歌！唉，今天中午我就不該出教室。”王好覺得真的是傷神。
“又啷個了？”李老師問。
“我們不去階梯室看一下娃兒啊?”蔣老師站在門口問。
“不用去哦，那些娃兒喜歡音樂課得很，雲老師也不希望我們去。”李老師回答，“蔣老師，進來，我們幫王老師一起弄一下書。”
“啷個的?”蔣老師走進來，“哎呀，是不是雷宇天又把書撕爛了?”
“應該不是他，今天他在我之前就出了教室門，一直在操場那裡比賽呢！”王好說，“也不知道是哪個娃兒進來把他的書撕爛了?”
“你問了嗎？”蔣老師問。
“問了，除了蔡虹，其他的學生都說不是自己。”王好說，“但不可能是蔡虹。”
“那不一定！”蔣老師說，“蔡虹就是那個六個手指那個小女生呀嘛？”
“對頭，就是她，她應該不會去撕彆人的書的。”王好說，“蔡虹其實很懂事，有時我不用說，她就知道幫班上做事。”
“那不一定，有些學生是表麵上的，像我們班那個男生，平時在我麵前聽話懂事得很，隻要我不在教室，他板起是最凶的！”蔣老師說。
李老師沒有插話，一直在那裡順書頁。
“蔡虹除了不愛說話，還是可以的。字雖然寫得慢，但寫得工整得很！你們看她寫的拚音。”王好翻出蔡虹的作業本給李老師和蔣老師看。
“唉呀，這個妹兒硬是寫得好好哦！”李老師看了蔡虹的字，由衷地誇著。
“確實，比我們三年級的好多學生都寫得好！”蔣老師也誇著。
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“可能蔡虹怕我就是因為第一天我要去看她多那一個手指。”王好說，“我當時沒有多想，心想看看也沒有什麼吧？可她死活不讓我看。後來，學生要去看，她哭了，雷宇天還跟人打架了！”
“那莽子娃兒還曉得幫蔡虹的忙啊？”蔣老師說，“他還曉得幫女生啊？”
“蔡虹經常帶小蛋糕啊、餅乾那些給他吃，他吃了彆人的，還是曉得幫忙。”王好說，“他也懂得感恩嗎？”
“啥子哦？他曉得那些又怕不是哈兒了喲！”蔣老師說，“那你不弄清楚了嗎？”
“事情多得很，你看，我今天上午除了上課，就是給他順書頁，中午才給他載好，現在又被撕了?還有後麵的黑板報，我也要重辦！”王好說，“很多人還說我好耍，說班上的學生人數少，可這些學生……唉！”王好現在真的有些無奈。
“好耍?那是沒有教到這些娃兒，教到了就曉得了！雖然說隻有八個人，可這八個人好多都是問題兒童，多數又都是隔代教育！”李老師說，“你教這八個學生，我覺得比彆個教八十個都累！”
“管其他人說不說哦？你把自己的事做好就是！”蔣老師說，“我就是那樣，雖然很多人都看不起我們代課的，但我們對得起學生娃兒，對得起家長，我覺得隻要問心無愧就好！”
“對頭，王老師，你還小，莫被有些人打擊了！”李老師說。
三個人聊著，手上也不停。
“老師，雲老師喊你過去，雷宇天跟三年級的打架了！”丁星匆匆跑到教室門口說。
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