不止是床,床上用品,洗漱用品,都有。
看來這是已經準備好下半年開學的時候,就讓孩子們住校了。
吃飯的時候,陳景問道,“莊老師,這裡是現在就住孩子,還是打算下學期。”
莊老師想了想,說道,“這個住宿的,主要是留給初中生的。”
“明年大概會有個二十多個初中生過來。”
“到時候就讓他們住宿舍,我看著。”
“小學的話,年紀不大,不需要這麼緊著,所以,就回家住。”
“我現在就想著是讓初中生住進來,現在還在等補助。”
“雖然現在拿到錢了,但是,還是不夠的,這麼多孩子呢。”
“所以,我打算去縣裡問問,去教育局要點補助。”
陳景真是覺得無奈。
這莊老師不是去補助,就是去要補助的路上。
陳景知道,莊老師就是想讓這些孩子無憂無慮的上課。
不用管任何錢的事情。
可惜,莊老師自己也沒有很多錢。
陳景點頭道,“那咱們這邊就是主要是初中。”
莊老師點頭道,“是,主要是初中,不收學費,包吃包住。”
“隻要他們用心學習,就夠了。”
陳景想著莊老師要是想創造奇跡,那就是培養出幾個考上重點高中的人。
“現在學校多少人了。”陳景問道。
莊老師想都不用想,說道,“小學是七十個人,初中是十八個人。”
“到下半年,小學的人數不會變,然後我就去多招初中的人。”
“初中是最重要的,有些孩子都是在外麵上了小學,然後年紀長大了,就不讓讀書了。”
“好多家長啊,覺得孩子認識字,會寫字就行,所以啊,不讓讀初中。”
“我到時候要一家一家去找。”
陳景突然想到上次還有兩個小孩,問道。
“莊老師,上次那兩個小孩呢,熊輝帶來的。”
說到這個,莊老師無奈的搖了搖頭,臉上有些惆悵。
“這孩子都是孤兒,沒家,也不知道是從哪裡走過來的。”
“警察說,這都是沒上戶口的,找不到爸媽是誰。”
“本來要把他們送到孤兒院,這你說說,倆孩子直接拉著我,不想去。”
“沒辦法,這也不去福利院,就拉著我。”
“我就給人帶回來了,反正就是多兩雙筷子的事情。”
“一開始這倆孩子一直不說話,我怎麼跟他們說話都不回話。”
“我以為他倆是特殊的孩子,但是我一說話,他們聽得見,我心想他們是啞巴。”
“這孩子也可憐,我就沒想著不要,啞巴也能學習。”
“這倆孩子就跟我住在學校,雖然不說話,但是很多事情都幫忙。”
“我做飯,人孩子也會幫著洗菜。”
說到這裡,陳景覺得蠻不錯的這倆小孩。
不鬨,還幫忙。
不過這樣莊老師的壓力就大了吧。
畢竟除了這兩個孩子,其他孩子都是有家的,人家可以回家。
家裡至少可以承擔不少。
但是這倆孩子,就跟是莊老師的孩子一樣了。
對於這兩個孩子,莊老師得付出更多。
陳景看著莊老師臉上也沒有什麼不願的神色。
看來,莊老師真是在這條路上走得越來越遠了。
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