和楊燦同期的正式隊員塔西、趙曉波他們正在訓練場拿著戰術匕首進行格鬥訓練。
遠處的山坡上，楊燦拿著鐮刀，正在給炊事班養的豬們割草，身邊陪著一起的，是他來炊事班之前負責給豬喂食的炊事兵。
注意到他總是一邊割草一邊觀察訓練場上的訓練，炊事兵刻意的咳嗽了一聲，在他看過來時，手上的鐮刀揮動的很有規律。
這讓楊燦不自覺的沉浸在了炊事兵的動作裡。
等他反應過來，再次揮動鐮刀時，竟把動作一比一的複刻了出來。
“孺子可教，”炊事兵很滿意他的學習能力，讚賞的點頭後教導道：“不要去拘泥於武器的形式，對手的類彆和變強的場地。”
“戰術匕首可以是武器，鐮刀也可以，陪練對象可以是戰友，也可以是這些隨風搖曳的青草。”
“場地就更容易了，大好天地自有作為，你不覺得和這裡比起來，訓練場反而顯得小了點嗎？”
楊燦聽後表情若有所思，手上動作也沒停下。
隨著鐮刀的不斷揮動，漸漸的，他不再隻是一味的複刻炊事兵的動作，而是將自己的施力習慣融入進了揮動的過程中，有了他自己的味道。
炊事兵見獵心喜，沒忍住又多說了幾句。
“注意青草被風吹動時晃動的輕微幅度，帶入到和你對抗的敵人身上，假如這就是對方的躲避和進攻動作，思考你該如何做到提前察覺、迅速反應。”
“你的眼睛、鼻子、耳朵，你的軀體，你的每一寸感官，甚至是你的直覺，都要利用起來。”
楊燦把炊事兵說的每一個字都牢牢記在了心裡，現在無法做到沒關係，他還有時間練。
‘不驕不躁，確實是個好孩子。’
炊事兵見他臉上沒有因為暫時做不到的事出現任何急切，動作也沒有出現任何變形的跡象，確定老吳沒有誇大其詞。
如果是給這樣的孩子傳授他的本事，炊事兵覺得自己很樂意，這怎麼不算後繼有人呢。
就是可惜，這樣好的徒弟不可能是他一個人的。
炊事班難得來這麼一個無傷無痛還很適合被練的大小夥子，其他老夥計又不是傻子，肯定很快就能發現這孩子的好，也會更快知道這次的機會有多難得。
所以趁現在孩子還跟著自己喂豬，能多教一點兒就多教教吧，以後就該搶了。
“養豬呢是門學問，要知道，這些豬可不是什麼安安分分的主。”
“它們的攻擊力，並不會因為它們是家豬就比野豬減少半分，隻是喂飽了懶得動而已。”
“你給它們喂食和打掃衛生的時候，不要去想著趕走它們，而是該想想怎麼快速從它們身邊通過，還能順便達成目的。”
炊事兵眼中充滿促狹，什麼不能趕走當然是假話，這樣說隻是想鍛煉楊燦閃避的身法。
沒喂過豬的楊燦信以為真，非常認真的點了頭後，立刻開始了和豬鬥智鬥勇的日常。
把事情都推給他的炊事兵每天都閒適的跟著他身邊，除了看著，就剩指指點點了。