話說天下大勢，分久必合，合久必分。在東漢末年那天下大亂、英雄輩出的年代，有位讀書人，卻像一棵深山裡的青鬆，任憑外麵風吹雨打，他自巍然不動。這位先生，便是管寧。
管寧這人，在當時可是個大名鼎鼎的人物。他不是將軍，也不當大官，但天下讀書人提起他，沒有不豎起大拇指的。為啥？因為他的人品，就像他年輕時坐的那張席子一樣，乾乾淨淨，一塵不染。
大夥兒都知道“管寧割席”的典故吧？當年，他和華歆一同讀書，有達官貴人的車馬經過，華歆忍不住扔下書本跑出去看，管寧卻眼皮都沒抬一下。等華歆回來，管寧二話不說，拿出刀，把兩人同坐的席子“唰”地一下割成兩半，冷冷地說：“你不再是我的朋友了。”在他看來，追求功名利祿的心，和潛心求道的心，就像這席子一樣，再也合不到一塊兒去了。
後來，天下越來越亂，中原大地戰火紛飛，百姓流離失所。管寧看著這番景象，心裡頭不是滋味。他覺得，這世道已經臟了，他不想去趟這渾水。於是，他帶著幾個學生，背井離鄉，一路向北，渡過波濤洶湧的大海，跑到了遼東。
遼東那地方，在當時算是“天涯海角”了，天寒地凍，人煙稀少。可管寧不在乎，他找了個山清水秀的角落，搭了幾間茅草屋，開了一片地，白天帶著學生耕田讀書，晚上就在油燈下講經論道。他從不談論世間的紛爭，也不跟遼東的權貴來往，就像個世外高人。可奇怪的是，老百姓都敬重他。誰家有解不開的疙瘩，誰家孩子不懂事，都願意來找管寧先生。他總是笑嗬嗬地，用最樸素的道理，點化人心。久而久之，他住的那片地方，被大夥兒稱為“仁者之裡”，成了一方淨土。
這一晃，就是三十七年。
管寧從一個黑發壯年，變成了一個白發蒼蒼的老者。八十四歲那年，他感覺自己大限已到，便把學生們叫到床前，平靜地說：“我生於中原，死後，也想魂歸故裡。遼東雖好，卻不是我的根。”
說完，他老人家就安詳地閉上了眼睛。
學生們遵從老師的遺願，四處奔走，湊錢打造了一艘結實的大船，將管寧的靈柩小心翼翼地安放在船上。他們準備送這位德高望重的老師，回到他日思夜想的故鄉。
出發那天，天氣晴朗，海麵像一塊巨大的藍寶石，風平浪靜。船隊緩緩駛離遼東海岸，除了管寧的靈柩船，還有幾十艘同樣準備返回中原的商船和漁船，結伴而行，一路上倒也不寂寞。
然而，大海的臉，說變就變。
船隊航行了幾天，來到一片海域時，天色突然暗了下來。剛才還晴朗的天空，轉眼間就被烏雲黑壓壓地蓋住，像一口倒扣的大鍋。緊接著，狂風呼嘯而至，卷起滔天巨浪，像一座座小山，狠狠地向船隊砸過來。
“不好！風暴要來了！”有經驗的老水手臉色煞白，大聲呼喊。
船上頓時亂成一團。風聲、浪聲、人們的尖叫聲和哭喊聲混在一起，讓人心膽俱裂。那小小的木船，在狂暴的大海裡，就像一片無助的樹葉，被拋上浪尖，又摔下穀底。豆大的雨點砸下來，打得人睜不開眼。閃電像一把把利劍，劃破漆黑的夜空，照出人們驚恐絕望的臉。
管寧的學生們死死地護著老師的靈柩，心裡不住地祈禱：“老師啊老師，您一生行善，感動天地，一定要保佑我們平安度過此劫啊！”
可是，風暴越來越猛。旁邊的船隻，一艘接一艘地被巨浪吞噬，轉眼間就消失在黑暗的深海裡，連一聲呼救都來不及發出。短短幾個時辰，同行的幾十條船，就隻剩下管寧這一艘，還在風浪裡苦苦掙紮。
船上的桅杆斷了，船帆也撕成了碎片，船身被撞得嘎吱作響，眼看就要散架了。所有人都覺得，這次是死定了。絕望，像冰冷的海水一樣，淹沒了每個人的心。
就在這時，一個眼尖的學生突然指著遠方，用顫抖的聲音喊道：“快看！那是什麼？是火光！”
眾人順著他指的方向望去，在漆黑一片、狂風暴雨的海麵上，果然出現了一點微弱的火光。那火光一閃一閃的，在風浪中搖曳，卻始終沒有熄滅，就像一顆懸在夜空中的星星，給絕望的人們帶來了一絲希望。
“有火就有人！有火就有陸地！”船長精神一振，用儘全身力氣吼道，“快！調轉船頭，朝著火光前進！”
這火光仿佛有種神奇的力量，讓瀕臨破碎的船隻重新找到了方向。大家鼓起最後的力氣，劃著破槳，與風浪搏鬥，一點一點地向那火光靠近。說來也怪，那火光似乎總是在他們前方不遠處，既不遠離，也不靠近，不緊不慢地引著他們。
也不知過了多久，風浪似乎小了一些。當船上的所有人都快要虛脫時，隻聽“轟隆”一聲巨響，船身猛地一震，停住了。
他們……擱淺了。
大家踉踉蹌蹌地爬出船艙，發現自己竟然被衝到了一座不知名的小島上。回頭望去，身後的大海依舊波濤洶湧，而他們剛才航行的海域，早已是一片狼藉，再看不到任何船隻的影子。
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“我們得救了……真是老天保佑啊！”幾個人癱坐在地上，喜極而泣。
緩過神來後，大家開始尋找那救命恩人——那神秘的火光來源。他們想，島上一定有人家，是主人點燃了火把，為他們指引了方向。
可是，當他們舉著火把，找遍了整個小島後，所有人都愣住了。
這島上空無一人。沒有房屋，沒有腳印，甚至連一絲煙火氣都沒有。島中心有一片平地，正是剛才火光出現的地方。可那裡除了幾塊被雨水打濕的石頭，什麼都沒有。哪有什麼火把？哪有什麼人？
這可就奇了。難道是看花了眼？可船上幾十雙眼睛都看到了那火光，而且正是靠著它才活下來的。
大家圍著那片空地，百思不得其解。這時，一位年長的學生，看著安放好的老師靈柩，忽然明白了什麼。他跪倒在地，淚流滿麵地說道：“我明白了……我明白了！這島上哪有什麼人？這火光，是老師您的仁德之心，在冥冥中化作的慈悲之燈啊！是您不忍心我們葬身魚腹，才顯靈指引我們前來！”
經他這麼一說，所有人都恍然大悟。他們想起老師一生樂善好施，扶危濟困，在遼東三十七年，教化鄉裡，不知做了多少好事。他的品行，就像一盞明燈，照亮了無數人的心。如今，在他們最絕望的時候，正是老師這盞“心燈”，化作了海上的神火，拯救了他們的性命。
眾人紛紛朝著靈柩跪拜，感激涕零。
後來，這支幸運的隊伍修好了船隻，順利地將管寧的靈柩送回了中原安葬。而“管寧歸柩，海上神火引路”這個故事，也像長了翅膀一樣，迅速傳遍了天下。
許多年後，有一位叫皇甫謐的大學者，人稱“玄晏先生”，他把這件事寫進了自己的書裡。他感慨地評價說：“這就是所謂的‘善有善報’啊！一個人的德行，如果能夠達到極致，那麼就連天地鬼神，都會來護佑他。管寧先生一生的高風亮節，最終化作了那場風暴中的不滅之火，這難道不是最真實的感應嗎？”
從此，人們更加相信，善良是一種力量。它或許不能讓你升官發財，也不能讓你刀槍不入，但當你身處黑暗與絕望時，你曾經點亮在彆人心中的那盞燈，終將化作一束光，照亮你回家的路。那海上的慈悲之燈，至今仍在人們的心中，溫暖地亮著。
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