卡斯提恩一眼遞出,看到遠處的正往這邊翻滾過來的被石塊包裹的柯多麗。
他的心靈之光剛剛覺醒,還不能完全掌握。但現在已經顧不得那麼多了,他必須想辦法遏製自己的狂暴的意識。
卡斯提恩一個瞬移到柯多麗跟前,解除柯多麗身上的岩石封。然後卡斯提恩輕輕扶起柯多麗“第一課,讓我們來學習——狂氣的正確使用方法”
柯多麗掙紮起來,張嘴發出“赫赫赫”的聲音。她的五官全都淌溢出濃稠的黑色血液,整個人都在抽搐。
卡斯提恩卻不以為意,老師不應該挑剔學生,老師的職責就是教書育人!
教育是喚醒與啟蒙,不是把水桶灌滿,而是將火焰點燃。
教育是人的社會化與文化傳承的橋梁。
教育的目的是為了培養‘完整’的人與實現自我。
人因為教育才能變成‘真正’的人。
瘋子?神經?傻子?弱智?那又如何?教育本身就是從‘無’到‘有’的過程!
卡斯提恩全身心的投入到教育柯多麗的工作中。教導天才並不能彰顯一名老師的本事,把傻子教好,才是真正的能耐!
卡斯提恩借助對教育的熱情,遏製他狂暴的意識。卡斯提恩有預感,隻要他能把瘋掉的柯達利教好,他的心靈之光一定會閃耀出耀眼的光輝!
卡斯提恩很喜歡天朝一句名詞,叫‘桃李滿天下’。晉升基因鎖四階之後,卡斯提恩再次點燃他的教育事業,他要成為一名真正的‘無限輪回教育學家’!他卡斯提恩老師的名號,將響徹在主神空間的上方!
——————————————————
先前的戰場。
吳蒙被莉亞拐走,卡斯提恩閃身消失,吳莓也返回吳蒙的精神空間,空曠的平原上隻剩下吳陌一把破傘孤零零的躺在地上。
哦,還有一灘吳曉娟牌雜碎肉醬。
臥槽!我妹把我爹拐跑了!!!小陌哆哆嗦嗦的想要起飛,然後啪嚓一聲掉地。
已經飛不起來了。
他的傘蓋全都刮裂散成破布片,傘骨也大多折斷,他已經是一把廢傘了。
“555,父親,姐姐,妹妹······”吳陌躺地痛哭。他鄙視自己的孱弱,痛恨自己的無力。他沒能保護好父親,既沒有做到兵器的職責,也沒儘到舍己為人子的義務。
像他這樣的廢傘,還有什麼臉活在世上!乾脆找個地方把自己埋了算了。
哭了一會兒,吳陌忽然發現,遠處有一抹紅線在飄。
吳陌強行拱起身子,像條蚯蚓似得,拱到飄動的紅線旁。
扼靈風領隻是一條圍巾,所以它會被風吹動。這會兒它掛在一塊石頭上,隨風飄搖飄蕩。
那一抹好像被鮮血打濕沁透的暗紅色紅絨,在空氣中舞動,充斥著詭異與邪惡氣息的,好像在述說著什麼。
不僅如此,吳陌還看到,不遠處,崩裂出一個口子的杖劍,和插在地上沒被卡斯提恩拔走的杖劍劍鞘。
兩件s級裝備就在眼前。
因為是被吳蒙一手帶大的,吳陌也不可避免的沾染上了一些中二病。
‘或許,這是一個指引,一個征兆,一個提示,一個機會!’吳陌沒有心臟,但他卻隱隱有種‘心跳加速’的錯感“沒錯,這是一場試煉!一場獨屬於我的試煉!”
卡斯提恩隨時都有可能會折返,留給我的時間不多了。
強撐著快要散架的身體,小陌先去吞吃吳曉娟派雜碎肉醬。一階基因鎖的肉加上擁有守護甜心的靈魂,也算是不錯的補品!
不僅如此,還有滿地吳蒙和卡斯提恩的血和碎肉,甚至連柯多麗的黑血吳陌都沒有放過。
鮮紅的大舌頭刮過地麵,連泥土和砂石一並吞入口中。吳陌愣是將地麵的血跡,碎肉,臟汙全都舔入腹中,就差刮地三尺。
這會兒哪怕有坨‘老八秘製小漢堡’,吳陌也會一並吞下。他需要能量!大量的能量!
見附近除了岩石和泥土外再無他物,吳陌張嘴咬住扼靈風領,開嚼!
蔣林,雖然我從未把你當做是我的父親,但如果你真的在天有靈?),就請保佑一下我這個和你有點血緣關係的孽子吧!
他現在身受重傷,這附近荒無人煙,吊毛沒有一個。彆說是殺戮吞噬靈魂修複自身,連隻老鼠都看不見。