雲新陽端起茶盞掩住笑意，不承認也不否認：“俗話說在商言商，自然要以利益為重。這話，還是前些日子跟徐世伯學的呢。”
徐佩奇被噎了一下，轉開話題，看向吳鵬展：“景懷老弟可有新畫作讓你帶來？”
裝東西的布包正好卡在桌角的椅子上，擋住了徐佩奇的視線，他沒瞧見布包裡頭露出來的一大截木盒。所以才急著問。
雲新陽聽了，從布包裡取出個修長的木盒，輕輕擱在桌上。
徐佩奇伸手拿過，打開一看，又問：“這是兩幅畫卷在一處了？”
雲新陽“嗯”了一聲，沒多言。
“那世侄自己，可有滿意的新畫作？”徐佩奇又追問。
雲新陽這才又從布包裡摸出個略小些的木盒，放在桌上。
徐佩奇無奈地笑了：“世侄這是跟擠膿包似的，我要一樣你才拿一樣？我若是不提，難不成你打算全帶回去？”
雲新陽挑了挑眉，語氣坦然：“我又不是世伯肚子裡的蛔蟲，哪知道您想不想要？這畫作多的是人等著要，您若是不喜歡，我何必強塞？”
徐佩奇在心裡腹誹：這小子，心眼子比篩子還多。
他這段時間讓手下找了不少畫手，要麼畫技差強人意，要麼要價比雲新陽還高，插圖的事始終沒著落，此刻也隻能放低姿態，語氣誠懇：“不瞞世侄，插圖還是沒找到合適的人，還得麻煩你。若是對價錢不滿意，咱們還能再商量，世侄務必幫幫忙。”
雲新陽本就不是唯利是圖的性子——你越算計著壓價，他越不肯讓步；可你若是坦誠相待，他反倒願意搭把手。徐佩奇經過與雲新陽的這幾次接，也有點觸摸準了他這點，此刻試著放軟態度，果然見效。
雲新陽當即點頭：“既然世伯把話說到這份上，我也沒什麼好推辭的。價格照舊，七十兩一冊。若是您等著排版印刷，便派人每日來取一個故事、一幅插圖；若是不著急，每十天過來拿完整的一冊故事與插圖即可。”他還是耍了個心眼子，沒有透露插圖已經畫好。
“自然是越快越好！”徐佩奇忙應下，“我這就讓人每日來取。”說著又從懷裡掏出個大荷包，數了數裡麵的銀票，把多餘的塞回腰間小荷包，剩下的連同一個大荷包一起推過去，“今天帶的銀票正好夠。”
雲新陽也不客氣，從裡麵數出二百兩屬於自己的揣進懷裡，其餘的推給吳鵬展。吳鵬展笑著拿起荷包，隨手揣進衣襟裡。
事情談妥，徐佩奇看了看窗外天色：“時候不早了，咱們去隔壁雅間吃晚飯？”
吳鵬展忙擺手：“世伯已經請過我們好幾次了，今晚這頓便飯，該我們請。”
徐佩奇哪肯應：“怎麼能讓你們兩個孩子破費？”
吳鵬展舉起手裡的荷包，笑得爽朗：“您彆跟我們客氣，就當是我們替我爹，回請世伯一頓。”
吳鵬展這樣說，徐佩奇反倒不好拒絕。這次合作愉快，可謂吃的賓主儘歡。
雲新陽他們到府學報名時，正是鄉試在即的當口——剩下這點時間，秀才們都選擇閉門苦讀、一心備考，這半年裡再不會來府學讀書。因此，府學比他們預想中更顯冷清。
他們在報名時依然選了以前住的那間宿舍，也沒去老爺子的院子，隻安心在府學等著坐船來的徐越四人。隻等了一日，徐越他們就帶著一身舟楫勞頓的風塵，姍姍來遲。
報名時，雲新陽還特意跟管事打聽了一句，才知徐大人已定下要在府學講學一年。
開課幾日了，今日輪到徐大人的課。許是多數人還不知他的底細，來聽課的人遠不如馬夫子的課那般擠得水泄不通。雲新陽他們雖沒搶到最前排的位置，但坐在中間稍靠前些，倒也聽得一清二楚。
徐大人仍是一身深色素服，款式看著低調樸素，料子卻泛著細膩的光澤，暗裡透著幾分不凡。他脊背挺直，闊步走進課室，目光快速掃過室內學子，即便瞥見雲新陽和吳鵬展這兩個僅有的一麵之交的舊識，也沒絲毫停頓，仿佛隻是掠過兩個陌生人。隨即他翻開講義，清了清嗓子，便開始侃侃而談。
雲新陽越聽越專注——徐大人講書上的釋義，觀點和角度竟與以往的夫子大不相同，既辯證又務實，句句都落在實處，很有見地。一堂課下來，隻覺茅塞頓開，受益頗多。
這個暑期裡，吳夫子要專心備考明年的春闈，徐大舅又把精力都放在汪澤瀚身上；雲新陽他們攢了一肚子問題，堆得像小山似的。可開課後，無論是馬夫子、劉夫子，王夫子還是新來的徐大人，頭一堂課總不好就當攔路虎，上去攔著問東問西，惹人厭煩。幾人隻好按捺住性子，打算先“放他們一馬”。
怎料徐大人每一旬隻來府學上兩次課，上完課就溜，平日裡連影子都見不著。“不趁課後抓住他，更待何時？”第二節課前，就有人搶著給雲新陽他們占了最前排的好位置。剛下課，吳鵬展就跟往常一樣，“蹭”地一下竄出去，攔在了徐大人麵前。
徐大人眉峰微不可察地蹙了一下。他原以為這兩個孩子是來套近乎的，可眾目睽睽之下，若自己先沉不住氣，反倒落了下乘，隻好耐著性子站定，想聽聽他們要說什麼。
雲新陽先拱手行了個禮，才恭聲道：“學生有一問題不明，還望徐夫子予以賜教。”隨即拋出問題：“《中庸》有言：‘執其兩端，用其中於民’，‘執端’與‘用中’二者是否存在優先級，還是必須時刻保持絕對平衡？”
徐大人一聽是來討教學問的，再看雲新陽、吳鵬展身後還跟著四五個眼神熱切、一臉求學若渴的學子，臉色頓時緩和了不少。他清了清嗓子，從理論到實踐，細細給眾人分析講解，最後總結道：“‘執兩用中’的關鍵在於‘無過無不及’，原則與變通本就沒有固定優先級，需以‘合道’為核心判斷標準。”雲新陽低頭飛快記著要點，周圍的學子也聽得頻頻點頭。
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